在江湖中，有一种非常厉害的功夫叫“吸星大法”。为什么吸星大法很厉害呢？因为凡练就此功者，能够吸收他人的内力为己所用。会吸星大法的人，即使与绝世高手对阵，也不会落败，因为他能在与对方过招时迅速吸收对方的内力以增强自己的功力。
江湖已远，用武力建功立业的时代不再。在后江湖时代，比拼的是智力。谁要是练就智力上的吸星大法，在后江湖时代就注定是一个厉害的英雄。
后江湖时代的吸星大法，说起来并不神秘，无非是学习与借鉴，贯彻鲁迅的“拿来主义”。一个善于终身学习的人，就像怀揣一块巨大无比的海绵，到处吸收营养以为我用。学历是有终点的，但学习却没有止境。特别是身处知识更新换代速度奇快的当今，你只要不学习，三五年后，知识、技术与经验就会完全跟不上时代。
唯有终身学习的人，才能拥有长远的竞争力。站在人生的分水岭，30岁的男人千万不要忽略利用各种学习成长的机会。
吸星大法谁不要
我们都读过王安石写的《伤仲永》，仲永可谓一个天才儿童，但伴随着长大逐渐平庸，最后“泯然众人矣”。原因何在？没有持续学习。音乐家莫扎特也是一个天才儿童，但他终其一生都没有停止开发自己的能力，因此他成为了“伟大的音乐家”。
相对于仲永与莫扎特而言，我们大多数人的天资没有任何优势。此外，我们所处的时代比他们那个时代的知识更新要快得多。因此，我们更要以孜孜不倦的精神来对待学习。
能够终身学习的男人，是男人中的常青树。在互联网的“后江湖时代”，马云无疑是一个大哥级别的人物。作为“带头大哥”，注定要如一个开拓者般具备更强的能耐。马云最引人注目的能耐是他拥有让自身内力不断升级的“吸星大法”。
马云对于武侠的痴迷是众所周知的。走入座落在西子湖畔的阿里巴巴总部，如同进入了一个武侠世界。你不时可以听到各种金庸笔下耳熟能详的名字：不经意间进入了“光明顶”（会议室），再走“达摩院”（核心技术研究项目组）也会跳入眼帘，还有无处不在的武侠漫画和“阿里帮帮”（部门名）宣言……不只是马云把办公室的牌子统统换成了金庸小说里武林圣地的名字，连淘宝网新开张时也用了韦小宝和老顽童的名字招徕客人。
马云喜欢武侠，自然也知道吸星大法的威力。马云认为，学习是主要的，他和阿里巴巴就是边学边干走到现在的。谁都不是天生的CEO，马云说：“人家问我怎么当CEO的？我说我不知道怎么当CEO，这个世界上没有哪个CEO是培训出来的。”马云一样也是在学习中成长的，“作为一个领导，必须拥有眼光、胸怀。眼光就是多跑多看，读万卷书不如行万里路。”马云认为：“中国经济、世界经济互联网加上我们的年轻，如果我们不学习，不成长，我们对不起自己，也对不起这个时代。”他强调：“人一旦停止学习，就会走向失败。”
可以这样认为，马云今天在IT江湖中的地位是偷学门派武功的结果。淘宝和支付宝不用多说，就是在马云最新推出的网站“阿里妈妈”身上，也能找出Google Adsense和百度的影子。
人生的过程就是要时时新鲜，唯有终身学习，才能够日新又日新。只要你还一息尚存，就不能停止学习。停止就意味着死亡，一种深层意义上的死亡。如果随时把自己当成新人来对待、学习，人不但不会变老，反而会变得更年轻、更有朝气。而平时所累积的知识与经验，正是我们在危急关头时最有力的武器。
“每个人都要练就吸星大法，吐纳的都是面对挑战，面对不可知的勇气、胜气和霸气。”这是马云在后江湖时代的豪迈宣言。
实现可持续性发展的途径
近年来我们常常听到“可持续发展”这个词，人们也逐渐认识到“可持续发展”的重要性。在我们的人生中，我们也应该要求自己做到“可持续发展”。如何做到呢？
终身学习。终身学习是一种信念，也是一种可贵的品质。它是自我完善的过程，也是我们在现代社会立于不败之地的秘诀。学无止境，永远不要停止你学习的脚步，让学习成就你的事业，也成就你的人生。
有一位曾在日本政界、商界都显赫的人物，叫系山英太郎。他在30岁即拥有了几十亿美元的资产，32岁成为日本历史上最年轻的参议员。他成功的秘诀就是终身学习。
系山英太郎一直信奉“终身学习”的信念，碰到不懂的事情总是拼命去寻求解答。通过推销外国汽车，他领悟到销售的技巧；通过研究金融知识，他懂得如何利用银行和股市让大量的金钱流入自己的腰包……即使后来年龄渐长，系山英太郎仍不甘心被时代淘汰。他开始学习电脑，不久就成立了自己的网络公司，发表他个人对时事问题的看法。即使已进老迈之年，系山英太郎依然勇于挑战新的事物，热心了解未知的领域。
正是凭借终身学习，系山英太郎让自己始终站在时代的潮头之上。所以，如果你想在自己的事业上平稳向前，实现可持续发展，千万记得要终身学习。
拉里·埃里森是全球第二大软件制造商甲骨文公司的创始人、总裁兼CEO，2004年《福布斯》杂志全球富豪排行榜显示，他的个人净资产为187亿美元，排名第12位。
甲骨文公司是世界上最大的数据库软件公司。当你从自动提款机上取钱，或者在航空公司预订航班，或者将家中电视连上Intemet网，你就在和甲骨文公司打交道。
埃里森是典型的气势凌人的技术狂人，个性张扬，硅谷流传着这么一个笑话：上帝和拉里·埃里森有什么区别？——上帝不认为自己是拉里·埃里森。
通过20多年的时间，埃里森把一个无名的软件公司发展成世界第二大软件制造商。是什么使他在信息时代笑傲江湖呢？
——学习，是持续不断的学习，使这个集众多非议为一身的“坏家伙”，始终走在信息时代的最前沿。
1944年，埃里森出生在纽约的曼哈顿，由舅舅一家抚养，在芝加哥犹太区中下阶层长大。小时候的埃里森并没有表现出超于同龄人的天赋，在学校时，他成绩平平，非常孤独，喜欢独来独往，他唯一感兴趣的就是计算机。
1962年，埃里森高中毕业，他先后进入芝加哥大学、伊利诺伊大学和西北大学学习，虽然经历了3个大学，最终却没有得到任何大学文凭。
关于学位，埃里森认为：“大学学位是有用的，我想每个人都应该去获得一个或者更多，但我在大学没有得到学位，我从来没有上过一堂计算机课，但我却成了程序员。我完全是从书本上自学编程的。”
埃里森曾经对前来应聘的大学毕业生说：“你的文凭代表你受教育的程度，它的价值会体现在你的底薪上，但有效期只有3个月。要想在我这里干下去，就必须知道你该继续学些什么东西。如果不知道学些什么新东西，你的文凭在我这里就会失效。”
知识的迅速增长和更新，使人不得不在学习上付出更多的努力。现在，人们在“终身教育”问题上达成了共识，以至让“终身教育”思想成为了当代世界的一个重要教育思潮。今天，在世界范围内都响起了“不学习就死亡”的口号。
时代飞速发展，环境急剧变化，没有一劳永逸的成功，只有不断学习，终身学习，你才不会被抛出时代的列车。
对于30岁的男人来说，学习不难，难的是坚持。30岁正是人生中的一个多事之秋，男人在这个阶段，常常感到身心疲惫。这种状况下要坚持学习需要很强的毅力。终身学习既是非常简单又是极端困难的事情。说它简单是因为学习不是一件必须正襟危坐的事，它就实实在在地存在于我们日常生活的每一天。它的内容无限广泛，它的方式也是因人而异。一个故事，一次经历，一番谈话……都可以让你收获良多。生活中处处都值得你学习，你不要让一个个学习的机会与你擦肩而过。用心观察思考，勤于动手动脑，随时随地学习才是正事！说它困难是因为我们或者因自满而中途放弃，或者把它当成一种苦差事而不愿做。
不管你是什么学历、什么来历，总之，要想事业可持续发展，就要做到随时、随处学习。“活到老，学到老”，古圣贤的教诲不能忘记。我们不能那么轻易地满足，要勇于给自己提出新的、更高的要求。我们也不能把学习完全当成一件苦差事，你应当看到学习是辛苦和快乐的综合体。我们要善于学习，乐于学习，在学习的过程中体会到收获知识的欢欣。
学习是一种能力
学习的内容纷繁复杂，然而最根本、最重要的只有一项——学会学习。学会了学习，一切都会招之即来。可以毫不夸张地说，学习能力是“元能力”，是一切能力之母；学习成功是“元成功”，是一切成功之母。
然而，现实中的许多事例表明，这两种说法并不总是能成立。只有那些从失败中汲取教训的人，才能使失败成为成功之母；同样，只有那些从成功中学习到成功的经验的人，才能使成功成为成功之母。所以，无论失败成为成功之母，还是成功成为成功之母，要想实现哪一方面，都必须以学习为基础。因此，归根结底，应该说“学习是成功之母”。只有学习能力才是真正的成功之母、永恒的成功之母。
一家著名企业在北京大学招聘员工，提出的要求是英语能力和计算机能力要出众，许多人不解。招聘人员解释说：“英语和计算机能力出众，意味着你具备学习能力，我们就可以培训你专业技能。”
现在许多大企业在招聘新人时不再问“你会什么？”“你学过什么？”而是问“你能否学会我们让你掌握的东西”。这就是一个变革的信号：学习比知识更重要。
在生存竞争日趋激烈、知识更新不断加快、科技发展日新月异的今天，对新知识的学习就显得更加重要。一个人要想有所成就，要想生活得幸福美好，都要付出巨大的努力，这就是活到老，学到老。
有人说“失败是一笔财富”，为什么呢？因为在失败后，我们可以通过反思来增加自己的智慧。所以，能从自己的失败中吸取教训的人才是聪明人。不过，有更聪明的人，他们能够从别人的失败中总结经验、吸取教训。他们连失败的“学费”也免交了，多么划算！
李彦宏就是一个善于从别人的失败中学习的人。在1997年，李彦宏前往硅谷著名搜索引擎公司搜信( Infoseek)公司。在硅谷，李彦宏亲见了搜信在股市上的无限风光以及后来的惨淡。次年，李彦宏在自己撰写的《硅谷商战》中分析总结道：“技术本身不是唯一的决定性因素，商战策略才是决胜千里的关键；要允许失败，让好主意有条件孵化；要容忍有创造性的混乱；要有福同享……”这些硅谷商战经验，后来被他得心应手地运用到了百度的创业中。
曾有一位著名的将军说过：两军对阵，谁犯的错误少，谁就有更大可能取胜。创业也是这样的道理，少犯别人犯过的错误，就增加了自身成功的几率。
别人的失败中有可学习的地方，别人的成功中也有可学习的地方。
1987年7月，苏艳霞以4分之差被挡在梦寐以求的大学校门外，然而她没有沉沦。她告诉自己，不能在痛苦中活着，要坚强一些，要从痛苦中站起来。
一个偶然的机会，苏艳霞的目光被一则五六百字的报道所吸引——密山县农民田玉雷靠种葡萄发家致富，年收入达六七万元，并带动了整个乡的发展。这个被多少人一视而过的报道，却在她的大脑中闪起亮光。她立刻联想到自己所处的环境。她心里有了一个目标：把自己家的前后园子利用起来种葡萄，如果赚钱了，将来上大学也可以自己负担学费。
当她将自己的想法告诉父母，却遭到了父母的反对。于是她就带上仅有的168元钱，踏上了去往密山的路。在密山她获得了葡萄栽培技术，并买回了40棵葡萄苗。当她将葡萄苗栽下后，引来了许多看热闹的人，镇林业局的站长也来了，都说如果她栽培成功，他们明年也种。这些话让她灵机一动，萌生了培育葡萄苗的想法。她立刻赶往东北林业大学开始学习培育葡萄苗的技术。第二年她卖葡萄苗赚了6000元钱，她兴奋不已。
1989年春，在镇妇联的协调下，镇政府将原来砖厂取土的80亩坑坑洼洼、土壤严重板结、还堆满砖头瓦块的废弃地批给了她。为了不延误栽植时间，她雇了几个工人。为了节省下一个雇工的开销，她每天都和民工一起摸爬滚打在地里。就这样，80亩土地被一块一块地栽种上果树，她又在行间套种上了各种蔬菜。这一年，苏艳霞赚了2万多元。
经过2年的努力，苏艳霞在领略着成功的同时，也明白了，土地是最善良、最忠诚、最富足的。哪怕你给了它千疮百孔的破坏与蹂躏，一旦当你能够用心去爱护它，它依然会毫不吝啬地给你丰盈的回报。每一块土地本身都是丰厚的，生活在那里的人们之所以贫穷，并不是因为土地贫瘠，而是知识的贫瘠。
苏艳霞意识到，从庭院走向田野只迈动了走向富裕的一步，只有走园艺栽培和精细农业的路子，才可能拥有更大的发展。为此，苏艳霞走进了东北农业大学、黑龙江省园艺研究所学习进修，并与北京良种工程研究所等8家科研单位建立了业务联系。通过学习，她不仅掌握了农业基础知识，还学会了苗木繁育、嫁接、栽培等系列技术。她要营造一个平台，一个改变农民意识的平台，她要让农民们相信，土地里一样蕴藏着丰富的金子，你只要不断地学习，丰富自己的知识，你就会挖掘出土地里深埋的金子。
苏艳霞的成功，就在于她不甘平庸，不断学习，用知识提高能力，改变了自己的命运。作为男人，难道不应该向这个娇弱的女人学习吗？
终身学习能力是一种无形财富
根据网上的信息，在2006年5月，欧盟委员会通过了一份公报。公报指出，当前的情况非常紧急，各成员国必须加快教育与培训改革的步伐，否则下一代的大部分人将被社会抛弃。
欧盟委员会在题为《教育与培训的现代化：为欧洲的繁荣与社会融合》的公报中指出，尽管各成员国都采取了重大举措，但与欧洲为提高年轻人能力与资格所制定的标准相对照，进步则微乎其微。这给所有公民都带来了严重的后果，特别是那些处于不利地位的群体，以及全欧洲8000万低技能工人。同时，这也使整个欧洲的经济竞争力和创造工作机会的能力大受影响。
欧盟委员会还就终身学习的“八大关键能力”通过了一份欧盟理事会及欧洲议会建议案。这“八大关键能力”是每一个欧洲人在知识社会与知识经济中获得成功所必须掌握的核心技能、知识与态度，它们是：母语沟通能力；外语沟通能力；数学、科学与技术的基本能力；信息技术能力；学会学习；人际交往、跨文化交往能力以及公民素养；实干精神；文化表达。
这八大能力是相互交叉、相互关联和相互支持的。比如，读写、算术与信息技术能力是学习的必备技能，而学会学习又支持所有方面的学习活动。还有很多技能和素质是包容在整个框架之中的，它们包括批判性思维、创新能力、首创精神、解决问题的能力、风险评估和决策能力以及积极的情绪管理。这些素质处于基础地位，在所有八大关键能力中都发挥着作用，构成八大关键能力的横向组成部分。所有这些能力集中到一起，它们将提高人们的就业能力，帮助人们实现个人抱负并积极参与社会。
在欧盟委员会对八大关键能力进行解释的时候，每个关键能力都由知识、技能与态度三部分组成。
比如，母语沟通能力要求一个人掌握有关语言的基本词汇、语法以及功能等知识，包括对语言互动的主要类型、文学与非文学文本、各种语言类型的主要特征、语言的各种变化以及在不同场合下的使用等方面的认识。在技能方面，每个人都应该具备在各种沟通场合进行口头或书面交流的技能，并根据场合的要求对自己的语言进行监控和调整。此外，还包括阅读和写作各种文体，查询、收集并加工信息，利用辅助工具，以及在不同的场合下有说服力地组织并表达自己论点的能力。在态度方面，对母语沟通能力所持的积极态度包括乐于进行批判性和建设性的对话，欣赏语言沟通中的美感品质并有意追求语言中的美感，有兴趣与他人进行互动。
而外语沟通能力除了需要与母语沟通能力一致的知识外，还包括对相关国家的社会习俗与文化以及语言多变性的了解。外语沟通能力的核心技能包括理解口头信息的能力，发起、保持和结束对话的能力，以及阅读并理解适合个人需要的文本的能力，此外还包括正确使用辅助工具的能力。相关的积极态度包括对文化差异与多样性的理解，对于外语及跨文化交流的兴趣与好奇心。
养成每天学习的习惯
这是大学期末考试的最后一天。在一幢楼的台阶上，一群工程系高年级的学生挤作一团，正在讨论几分钟后就要开始的考试。他们的脸上充满了自信。这是他们参加毕业典礼之前的最后一次测验了。
一些人谈论他们现在已经找到的工作，另一些人则谈论他们将会得到的工作。带着经过4年大学学习所获得的自信，他们感觉自己已经准备好，甚至能够征服整个世界。
这场即将到来的测验将会很快结束。教授说过，他们可以带任何他们想带的书或笔记，要求只有一个，就是他们不能在测验的时候交谈。
他们兴高采烈地冲进教室。教授把试卷分发下去。当学生们注意到只有5道评论类型的考题时，脸上的笑容更加灿烂了。
3个小时过去了，教授开始收试卷。学生们看起来不再自信了，他们的脸上挂满了沮丧。
教授注视着他面前这些焦急的面孔，面无表情地说道：“完成5道题目的请举手！”
没有一只手举起来。
“完成4道题的请举手！”
还是没有人举手。
“完成3道题的请举手！”
仍然没有人举手。
“2道题的！”
学生们不安地在座位上扭来扭去。
“那么1道题呢？有没有人完成了1道题？”
整个教室仍然沉默。教授放下了试卷。“这正是我期望得到的结果，”他说，“我只想要给你们留下一个深刻的印象：即使你们已经完成了4年的工程学学习，但关于这个学科仍然有很多的东西是你们还不知道的。这些你们不能回答的问题，是与每天的日常生活实践相联系的。”
然后他微笑着补充道：“你们都将通过这次测验，但是记住，即使你们现在是大学毕业生了，你们的教育也还只是刚刚开始。”
知识和才干的增长，不是一朝一夕的事，只有养成每天学习的习惯，才会有不菲的收获。
美国人埃利胡·布里特16岁那年，他的父亲就离开了人世。于是，他不得不到本村的一个铁匠铺当学徒。每天，他都得在炼炉边工作10 N12个小时。但是，这个勤奋的小伙子却一边拉着风箱，一边在脑海里紧张地进行着复杂的算术运算。他经常到伍斯特的图书馆阅览那里丰富的藏书。在他当时所记的日记中，就有这样的一些条目：
6月18日，星期一，头痛难忍，坚持看了40页的居维叶的《土壤论》、64页法语、1 1课时的冶金知识。
6月19日，星期二，看了60行的希伯来语、30行的丹麦语、10行的波希米亚语、9行的波兰语、15个星座的名字、10课时的冶金知识。
6月20日，星期三，看了25行的希伯来语、8行的叙利亚语、11课时的冶金知识。
终其一生，布里特精通了18门语言，掌握了32种方言。他被人尊称为“学识最为渊博的铁匠”，并名垂史册。
抱朴子曾这样说：“周公这样至高无上的圣人，每天仍坚持读书百篇；孔子这样的天才，读书读到‘韦编三绝’；墨翟这样的大贤，出行时装载着成车的书；董仲舒名扬当世，仍闭门读书，三年不往圈子里望一眼；倪宽带经耕耘，一边种田，一边读书；路漫舒截蒲草抄书苦读；黄霸在狱中还从夏侯胜学习；宁越日夜勤读以求15年完成他人30年的学业……详读六经，研究百世，才知道没有知识是很可怜的。不学习而想求知，正如想求鱼而无网，心虽想而做不到。”
刘子又说：“吴地产劲竹，没有箭头和羽毛成不了好箭；越土产利剑，但是没经过淬火和磨砺也是不行的；人性聪慧，但没有努力学习，必成不了大事。孔夫子临死之时，手里还拿着书；董仲舒弥留之际，口中还在不停诵读。他们这样的圣贤还这样好学不倦，何况常人怎可松懈怠惰呢？”
悬梁刺股、凿壁偷光、燃薪夜读、粘壁读书、编蒲抄书、负薪苦读、隔篱听讲、织帘诵书、映雪读书、囊萤苦读、韦编三绝、手不释卷、发愤图强、闻鸡起舞……这些流芳百世的勤学苦读的典范和榜样，仍将激励后学，光照千古。
非常之人必有非常之志。无数成功者的事例表明：只有通过不断的学习和努力，才可以成为一个出众的人！学习是完成人生飞跃的翅膀。
爱因斯坦曾把自己比作一个大圆圈，把一个人拥有的知识比作一个小圆圈。大圆圈外沿接触的空白比小圆圈要多。因此，学问越多的人，越能察觉自己知识的不足。越是知道自己的不足，越是能努力学习；越是能努力学习的人，知识也就越丰富。
最需要学习的一种能力
房价在涨、物价在涨，工资却不一定跟得上涨幅。而男人似乎逃脱不了做顶梁柱的命运。母亲管你叫儿子，妻子管你叫丈夫，社会管你叫男人；既然天降大任于你，就不得不承担责任。而一切的责任很难离开钱。
拿不相上下的工资，有的人在数年后小康了，而有的人仍旧只是仅仅解决温饱而已。原因何在？
——理财。
一般来说，家庭的财务大权是由妻子掌握，男人只管在外赚钱，女人当个管家婆。但这种传统的方法在现代已经完全落伍。这是因为当今人们手里的节余会宽裕一些，以及当今投资增值的渠道比以往要多得多（以前只需要把余钱存银行就OK了）。因此，现在所谓的理财内容，不再只是传统的开支规划，更多的是投资增值。
而在投资增值这一块，相对来说，男人对于经济发展以及市场走向有更多的了解，有必要承担更多的义务。当然这不是绝对的。
投资理财需要什么工具，最单纯最直接的答案，就是“钱”，投资无钱不行，钱是必备的工具。光有钱还不行，你还需要一个清醒、睿智的大脑。成功的投资人是用脑去投资的，当然，无财不行，总不能什么钱财都没有，便去搞投资。投资毕竟是“以钱滚钱”的游戏。但是，如果不好好运用头脑，投资便只是一个导致破产的玩火自焚的游戏。
用脑去投资，需要先储备知识与经验。知识可以改造命运，投资的命运亦要依靠知识来改造。先拥有了知识，然后在这些知识的基础上进行分析，依据投资理论把这些知识组合起来，学会投资技巧，运用技巧，这才是真正的财富。
投资人需要运用头脑。在起初的时候，他们可能资金不多，但却需要具备投资作战的条件，即是头脑。不用头脑的，在投资市场可能十战八败。用上了头脑，投资就可以增加胜算，十胜五败，十胜三败，而且败起来亦可以将损失减到最低限度。
成功的投资人，一定拥有丰富的投资知识，熟悉种种投资技巧，而且头脑灵活，随时变化，调配资源有弹性，他们会自己看事，自己分析，不会依赖那些投资专家，就算把钱交到基金经理手中，亦是经过头脑抉择，绝不会草率盲目。
金钱并不一定会带给我们全部的欢乐与幸福，但是，如果知道如何聪明地处理自己的金钱，就可以给我们的家庭带来更多的安宁、幸福与利益。在日益发展健全的市场经济下，理财的知识正成为我们最需要补课的一个环节。
