接电线，是童年的游戏之一。不知道是谁发明的，突然间就流行了，就像田野上疯长的野草一样。
那个时候，我上小学三年级。
这是一种集体游戏，或者说是多人才能做的一个游戏，而且只适合男孩子玩。
最起码，需要6个人以上，分甲乙两方；需要一块空旷的场地和两面相对的墙，有时候，相对的两排树也可以，但最佳的还是墙。
接电线，顾名思义，就如同一批电工在接电线一样，这个游戏的灵感来源应该是从大人接电线那里来的。它含有模仿的意思，也有许多创新。比如说，两面墙，代表两根电线的接头，甲乙双方的人一方充当电流，一方充当接电线的人。电流击中一个人，这个人便是触电了，不能动，就需要同伴来救。直到电流击中充当接电线这一方所有的人，另一方就算胜利了。然后，角色互换，下一场游戏开始。
这种游戏很疯狂，比赛的是奔跑的速度和反应的机敏，还有集体配合的意识。
开始的时候，充当接电线的那一方必须一只手挨着墙，哪怕是指尖挨着墙都可以。充当电流的那一方则阻挡在中间，一个人看守一个人。只要接电线的人脱离墙的安全地带，你用手挨着这个人，那么他就不能动了，只能等待自己那一方的人来救援。救援的人既要救自己的同伴，又要防止对方的手拍中自己，不仅需要跑得快，而且还要闪转腾挪反应的机敏。
童年的时候，我们很热衷于玩这种疯狂的游戏。尖叫，奔跑，汗流浃背，但又乐此不疲。在学校里，下课的间隙，下午的自由活动，或者放学后在村子里，只要一批男生凑在一起，我们便开始玩这种轰轰烈烈的游戏。这种游戏很刺激，又很疯狂，而且还带有一定的危险性。
奇怪的是，别人都没有遇到过什么危险，偏偏危险被我碰上了。
那是上三年级的时候，有一次刚下课，我们就在两排教室中间玩开了游戏。我是接电线的那一方。童年时期，我因为经常患病，体质很弱，所以奔跑的速度很慢。说来羞愧，有时候连女生都比不过。
我从二年级教室的墙边，向三年级教室的墙边奔跑。追逐我的是我的一个同学，他的名字恰好也有一个林字，叫其林。我飞快地奔跑，眼看着手就挨到墙了，可是，在墙边有个台阶，是长形的青石垒成的，我一只脚刚迈上去，就听见其林大声喊道：“打死了！”
“啪”，他的手击中了我的腰部。
我穿的是塑料鞋底的鞋子，猛地一打滑，“扑通”一声就摔倒了。眼角正好结结实实地磕在青石的棱上，顿时，一大片皮肤感觉麻木了，好像失去了知觉。
其林吓得赶紧把我扶起来，焦灼地问我：“没事吧，摔伤了没有？”
我露出一个苍白的微笑，既难为情，又像是在安慰他，表示没事。
这时，其他同学围了上来。
一个同学突然说：“啊，流血了！”
我用手一摸，可不是么，鲜血滴滴答答已经流开了。
“快，快上医院！”
因为是下课，老师并不知道我们玩游戏玩出事了，所以，几个同学领着我直接就去镇医院了。多年后，我很惊异，在没有老师和大人在场的情况下，我们这些学生就能如此理性而又冷静地处理这样的突发事件。
我用手捂着眼角，一路上鲜血滴滴答答在淌着。麻木的眼角，这个时候才突然开始疼痛起来。
“快快快，再快点！”同学在前后左右催促我。我几乎都要奔跑起来了。
好在镇医院不太远，很快就到了医院。在门诊室里，医生查看下伤口就惊讶地说：“呀，太危险了，差一点点就磕在眼睛上了，怎么搞的？来，做个缝合手术！”
同学们说：“是玩游戏！”
没有人多做解释，他们希望尽快能止住我的血，希望尽快做手术。
医生要打麻药，我恐惧的心在颤抖。要不是同学在场，我肯定会发作的。童年的勇敢和坚强，很多都是被自尊心挖掘出来的。
麻药一打，疼痛感立刻就消失了。我只听见医生缝合手术的声音。因为在眼角，我什么也看不见，只能看见医生的手在眼前舞动。
这是一个不大的手术，一会儿就做完了。伤口包扎好后，我就回学校了。只是，感到眼睛很沉重，眼皮很沉重，似乎，伤口的周围沉甸甸的，而且肿了。
也许，童年的这种小伤小痛太司空见惯的缘故，老师没批评我们，家里人也没数落我们，皆大欢喜。大约，每个人都要经过一些摔摔打打的伤痛的经历吧，否则，我们不可能长大，而我们也不可能体会到普希金的那种“那逝去的一切，将变成美好的怀恋”的美好感觉。
接电线
——一首童年游戏的诗歌
在东和西的两面墙之间
在南和北的两排树之间
你们这一帮
我们这一伙
开始玩童年的游戏：接电线
你们是接电线的人
我们是电
我们一人盯着一个
小心点
被电死的感觉一点不好玩
你要飞速地跑
你要飞快地闪
被我们这些电用手拍上
那你只能老老实实地死在那里
等着救你的伙伴
你的手始终要触着墙或者树
从这一边到那一边
安全和危险
是速度和机智的比赛和周旋
哦，还需要勇敢
角色可以互换
不过那是对胜者的礼赞
失败的味道像一粒盐
小小的屈辱
有点咸
追呀追呀
跑呀跑呀
接电线
在现实和梦幻之间
在快乐和沮丧之间
