小提琴演奏与音乐艺术创新

目前国内最大规模的独立纪录片导演访谈。受访对象风采各异，访谈的内容核心概括起来主要有以下三点：一、导演对纪录片的认识；二、导演对当代中国的认识；三、导演对自我的认识。

颜真卿在书法史上被称为“第二书圣”。多少年来，他的名字和他的一系列气势磅礴的碑刻书法一起，声名远播，走进了千千万万的中国寻常百姓家。他的书香和风骨传遍了神州大地的各个角落。颜真卿以他正直、坚贞、刚烈的崇高人格和雄强伟岸、端庄肃穆、浑厚壮观的书法风格成为中国书法史上的一座里程碑。《中国文化知识读本：颜真卿与颜体》介绍了颜真卿的家世背景、生平事迹、书法创作历程，对颜体也作了概要。

中国画概念在表述了它的开放性的同时，亦表明它是一个流动性过程。开放性结构中，总是在不断丰富、不断地接纳新的子民。因此在中国绘画的发展过程中就形成了中標画的不同形态。从中国绘画自身发展的运动轨迹来看，大致呈现出和谐的古典形态、对立的近代形态和当代艺术家们正在奋力探索而渐渐露出曙光的辩证和谐的现代形态。

虽说电影行业历年都起码保持了30%以上的增长速度，但看看华谊兄弟、光线传媒等公司，经营性现金流年年小于利润，甚至经常为负。钱都被存货和预付款给占用了，没有办法电影电视得先投钱去拍吧，而电影院电视台都得先收到钱才延期支付给它们，因此，只要想继续成长，经营性现金流就不会好看。华谊上市没几年，募集资金就用光了，还借了很多借款，盈利能力也才10%左右的ROE，而且影视风险还不低，现在市场份额越来越向大片集中，投入需要越来越高，连续几部票房毒药就可将公司陷入泥沼之中。国外影视巨头无不被收编到巨型传媒集团里，估计就是想用多元化来平衡影视的高波动性。

本书稿是一部学术专著。作者认为，美术鉴赏是从感性认识上升到理性的一种比较深刻的认识，既涉及美术作品本身的艺术魅力和审美价值，又涉及鉴赏者的知识、能力和修养。本书探讨了美术的价值、功能和内容，介绍了美术作品的形式和动态，并从书法、绘画、建筑、雕塑等具体领域对相关作品进行鉴赏。

因为一个普通的捕鼠夹，闪闪在睡梦中邂逅了土拨鼠先生，重新认识了土拨鼠的世界，当人类闪闪被土拨鼠法官残忍地定了罪，她也开始认识到人类曾经的残忍。

《二十个站台》是青年诗人、评论人江汀的散文集。这批文章按照写作主题分为三辑，第一辑是关于自己生活和写作的散文，第二辑是为作者身边的诗人、小说家、画家而写的随笔，第三辑是对外国文学所写的阅读札记。它们中的大部分曾刊登于在国内颇具影响的《经济观察报》书评版，其余篇目则散见于《北京青年报》《诗刊》《诗建设》《中西诗歌》《旅行家》等报刊。

（原名《焚尽七神：狂傲女帝》）前世，她贵为巅峰女帝，一夕之间局势逆转，沦为废材之质。魂灵双修，医毒无双，血脉觉醒，一御万兽。天现异象，凰命之女，自此归来，天下乱之。这一次，所有欺她辱她之人必杀之！他自上界而来，怀有目的，却因她动摇内心深处坚定的道义。“你曾说，你向仰我，你想像我一样，步入光明，是我对不起你，又让你重新回到黑暗。”“你都不在了，你让我一个人，怎么像向仰你？！”爱与不爱，从来都是我们自己的事，与他人无关。带走了所有的光明与信仰。

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“大叔，你……你……干嘛？”“你执意当医生，我给你做实验的机会。”“这里是医院，别闹好不好？咱回家再……”“再怎样？”他把她拉进怀里，盅惑地笑问，“深入实验？”“实验你个头！”她一把推开他，大声喊道，“下一位！”“你今天的号我全约了!”次日。“别气了，老婆。不就压坏一台医疗机器吗？我赔！”--情节虚构，请勿模仿

【原创作者社团『未央』出品】<br/>要房子？行，拿钱来，卖了；<br/>要地契？行，只要有钱，卖了。<br/>要老公？呃……用租的行不行？<br/>左右算盘，右手美男，看财迷小女子玩转古代。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

因为同龄人在剑道上已经无法打败自己而产生无聊感觉的桐谷悠在爷爷的建议下暂时放下剑道，跟随朋友战友一起打棒球的故事。

《每天懂一点挖坑心理学：人人都会遇到的心理陷阱》内容简介：我们都不希望被别人左右自己的思想和生活，却又强烈地想和生活，却又强烈地想左右他人。但事实上，我们常常不知不觉地滑入对方精心没置的心理陷阱。当我们和大部分人交往愉快的同时，有时候也感觉和某些人交往很不舒服，甚至有一种上当受骗的感觉——似乎掉进了对方设置的陷阱之中。这样的人际交往在心理学上称之为“心理游戏”，即一系列的互补、隐藏式的沟通，会发展至一个明确的、可预见的结果。

地球被一颗超新星爆发所产生的伽马射线暴扫过，从此进入末世，但又开启了新时代………科技与玄幻并存的世界……

小说讲述了岳洋、秦小松、刘双寒、叶小霜、徐雨婷等不同家庭背景的花季少男少女们发生在老师及父母之间的情感故事。故事情节跌宕起伏，震撼力强。不仅描绘了孩子们在家长和老师面前的率真与叛逆，还深度叩问了当前中学生成长过程中所存在的现实问题。作品构思灵巧，贴近现实，耐人寻味。有较强的文学性和可读性。