辐射余灰

棠梨万万没想到，刚逃脱了主神的追杀，却落入了某个人的掌心。以世界为名，以爱为锁，困住她，只为来一场场心甘情愿的恋爱。从那以后，棠梨变成了被男神捧在手里的小糖心，任务日常就是和男神一起秀恩爱，和男神一起白头偕老。到了后面，全世界的人都在呼喊：“救命含糖量过高啊！”男神听到这里，笑得风华万千“你的甜只有我能给，只增不减，犹如日月星辰，亘古不变。”棠梨也笑了，牵着男神的手“我知道，从遇见你开始，我的余生只剩下了甘甜，再无苦涩。”一切皆因对方而甜，这是属于他们的爱情。

这是穿越者郝方利用《我的世界编辑器》，在以电影为主的诸天世界中收集资源、培养人才、制作模组，建设自己世界的故事。什么？开场就连系统功能都不全？那就去收集吧！电影世界，犹如猎场，随你夺取！《我的世界编辑器》，即将席卷一切，将规则予以颠覆！一切就从《哈利波特》开始！（完本《幻想世界穿越法则》（已被和谐），连载《穿越动漫当食神》（已被和谐））Q群：4940572

无限穿梭副本的世界，我与路飞一起冒险，我带领木叶走向辉煌，我与宝可梦一起共舞

重生了，重生了，不过，这重生到杨康身上是什么鬼？而且系统还要我五年之内成为一流高手？这是一个腹黑少年的成长史，这更是一个阴谋家的发家史！纵横无数位面，自黑夜中觉醒，他将是所有人的王！〔注：本文非圣母，不种马！】【本书是试水书，毒点太多的话请大家多多包涵！】

核爆后的废土，飞机沦为废铁，无线技术失效，回到属于战列舰的大航海时代。经历过繁荣的旧时代，各种武器并存，超级战甲、蒸汽朋克，甚至是大刀长矛。劫后余生的人类远比邪灵复杂，神魔在强权面前也只能退隐，想拯救世界的不是傻子就是疯子。叶苏得到了一群bug的珊瑚虫，试图在废土种田攀科技？没错，他天真地想拯救世界。不过在此之前，他得先救自己。 （本书废土背景，元素很多，但整体风格偏奇幻，内核是战争权谋。不换地图，没有神灵，拒绝龙傲天。本书没有上帝视角，角色说的话请认真辨别，不代表作者的意思。）

(完本火书，必读精品)乘风御剑行天涯！守护华夏五千年！

四方神兽青龙、白虎、朱雀、玄武在东西南北四方镇守四大恶兽梼杌、饕餮、混沌、穷奇。随着时间推移，这些都被世人遗忘，而异军却一直设法破坏镇守四大恶兽的封印，企图将人间再次变成炼狱。朱雀之后雪凰与青龙之后银龙，半神嵇桐，九尾赤狐和狼族统军机缘巧合在隐匿的一所中学相遇，之后发生的一系列事，让人唏嘘到底权利和名利真的那么重要吗……

你见过真龙吗？我不信老祖宗会把一个虚构的生物放在十二生肖里并侍奉千年！我不信东西方都有类似的生物，却说它从来没有存在过！我要找到真龙！寻龙qq群:433846149

前世她活的憋屈，做了一辈子的小白鼠，重活一世，有仇报仇！有怨报怨！弃之不肖！她是前世至尊，素手墨笔轻轻一挥，翻手为云覆手为雨，天下万物皆在手中画。纳尼？负心汉爱上她，要再求娶？当她什么？昨日弃我，他日在回，我亦不肖！花痴废物？经脉尽断武功全无？却不知她一只画笔便虐你成渣……王府下人表示王妃很闹腾，“王爷王妃进宫偷墨宝，打伤了贵妃娘娘…”“王爷王妃看重了，学仁堂的墨宝当场抢了起来，打伤了太子……”“爱妃若想抢随她去，旁边递刀可别打伤了手……”“……”夫妻搭档，她杀人他挖坑，她抢物他递刀，她打太子他后面撑腰……双重性格男主萌萌哒

洪常青、阿庆嫂、李侠、严伟才、高老忠、赵虎、张嘎等等著名电影中的英雄人物，早已为人所熟知。文艺作品中的人物形象是根据生活中的原型人物创造的。那么，这些英雄人物的原型又是谁呢？他们当年是怎样战斗的？至今尚存的原型人物（也是英雄）生活状况如何？他们的命运如何？这是为大家所关心的。《寻找英雄》作者，经过长期。深入的采访，掌握了许多鲜为人知的第一手资料，并以极大的热情，以生动形象的笔触，向我们叙述了一个又一个激动人心的故事，还附有实地拍摄的原型照片，让读者一睹英雄的风采，从中获得裨益和启迪。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

青涩蜕变，如今她是能独当一面的女boss，爱了冷泽聿七年，也同样花了七年时间去忘记他。以为是陌路，他突然向他表白，扬言要娶她，她只当他是脑子抽风，他的殷勤她也全都无视。他帮她查她父母的死因，赶走身边情敌，解释当初拒绝她的告别，和故意对她冷漠都是无奈之举。突然爆出她父母的死居然和冷家有丝毫联系，还莫名跳出个公爵未婚夫，扬言要与她履行婚约。峰回路转，破镜还能重圆吗？ PS:我又开新文了，每逢假期必书荒，新文《有你的世界遇到爱》，喜欢我的文的朋友可以来看看，这是重生类现言，对这个题材感兴趣的一定要收藏起来。

公文写作速成手册。指点迷津，提供标准的格式、现成的思路、规范的词语。现查现用，快速写成权威、规范、正确的公文。

不必用堆叠的荣誉来证明教师的成功，教师的光荣就印刻在学生的记忆里……在李镇西校长带领的成都武侯实验中学，每个教师都是故事。在教育工作和生活中，他们有的爱生如子，有的业精于勤，有的勇于探索……每位老师背后的故事和他们的成长之路虽然各不相同，但又惊人地相似：他们用爱心和责任赢得孩子的信任与尊敬，以高尚的师德点亮孩子的智慧与希望之火，让孩子们不仅学习到知识和技能，更培养出他们的独立思考精神……

已太监，不要入坑！