双世迷局

黄符木剑今犹在，重现当年捉鬼人，谨以此文，献给所有人童年之时记忆深处的那位英姿飒爽的伏魔真人！

美人墓被盗，墓主人连同陪葬的火灵珠一起神秘消失。火灵珠，传说中上古四灵之一朱雀之物，朱雀形似火凤，相传火灵珠最大的作用便是能使人起死回生，取“凤凰涅槃”之意！为了复活爱人，他踏上了寻找火灵珠之旅……他是“Ｘ”组织的一员，是个半吊子驱鬼师，个性有点小迷糊，闯的祸不计其数，他长得很美，有个好听的名字叫美人，在处理一系列的诡异事件中，他分别结识了声称要用火灵珠复活爱人的男子冥玄攸、异能青年叶子墨以及一只声称自己是上古朱雀的“小红鸡”，加上与自己情同兄弟的刑天，展开了四人一萌宠的冒险历程。--情节虚构，请勿模仿

他是京城有名的花花公子，却被无情的卷入一桩又一桩古怪离奇的事件，看着身边的亲人好友一个又一个离奇的死亡，他能够在诸多复杂的案情中理出头绪吗？他能将真正的凶手绳之以法吗？正当他春风得意破获了一桩又一桩奇案的时侯，一张大网却在悄悄张开。他到底能不能揭穿最后的阴谋呢？

只不过过了一个平平无奇的生日，收了一份意外的礼物，这个世界在楚叶的眼中，便换了一种打开方式。还多了一个死活要做自己相公的鬼。excuseme，让我缓缓。。。。。。

一具极美女尸的出现，打破了我原本的平凡生活，身怀家传的盗墓秘诀，打开封藏千年的古墓皇陵，寻觅埋葬于地下的珍奇异宝，解开无法触及的谜底。

前世，她是最窝囊的魔君之女，被所信之人欺骗，所爱之人抛弃；今生，她携天界圣物归来，敌在明，她在暗，该如何逆转自己的结局？

无数事实、经验和理性已经证明：好故事可以影响人的一生。而以我们之见，所谓好故事，在内容上讲述的应是做人与处世的道理，在形式上也应听得进、记得住、讲得出、传得开，而且不会因时代的变迁而失去她的本质特征和艺术光彩。为了让更多的读者走进好故事，阅读好故事，欣赏好故事，珍藏好故事，传播好故事，我们特编选了一套“故事会5元精品系列”以飨之。其选择标准主要有以下三点：一、在《故事会》杂志上发表的作品。二、有过目不忘的艺术感染力。三、有恒久的趣味，对今天的读者仍有启迪作用。愿好故事伴随你的一生！

本书是传统启蒙经典《弟子规》与家庭教育的完美融合，作者以《弟子规》中的语句为纲目，把其中蕴含的最彻底的家庭教育方法挖掘、提炼出来，深入解读分析，并加上其多年来家庭教育研究的心得和体会，向广大父母介绍了如何改造自己，成就孩子，从而让教育孩子这件事变得超级简单和轻松。

一个天生拥有“读心术”和“乌鸦嘴”的女孩，使方圆百里人人自危，见到她是能躲就躲，躲不掉就跑......其母亲为了她不再“祸害”十里八村的乡亲们，天天祈祷她能早点考上大学离开这里，哪怕是一所不入流的学校也行啊！终于，这一天到了......“哎哎，妈，别扔我的行李箱啊！”“哎呀，我的笔记本！”“妈，你别踹我啊！”“开门，开门......”

天罡破尽天下剑，地煞回首已成空。“剑神”风笑天与“天下第一剑”薛长青的重阳之战传遍了整个江湖。从此，在这个不平静的江湖中，不断地上演着一件件阴谋暗事，一段段铁血柔情，一幕幕侠骨丹心……不管江湖热血，不论恩怨情仇，亦仗剑天涯，一出无悔。

本书从身体器官、体内循环、精神心理、生育繁衍、人体健康等几个方面入手，将关于人体的100多个问题给出了科学的解答，让读者更科学完整地认识自己的身体。

（1）‘我的天，爬个山都能穿越，这运气也是没谁了吧’某女痴望着天空……（2）本以为有个落脚的地方，学了一手好医术，可以行侠仗义，谋个好名声，没想到被困在这个鬼王府出不去……（3）‘我知道，你如今所做的一切，不过是为了得到我的血去救你的心上人，大可不必如此假惺惺的，就是一点血，我没有那么小气！’……（4）‘姓洛的，我倾城曦算是看错你了，没想到你跟他们一样都是黑白不分之人’……

上一世，她遭亲人算计，爱人背叛，一跃跳楼，死的凄惨。重生回到童年时代，她发誓要改变自己的命运——斗极品，护家人，一手虐渣一手致富，这种生活简直不要太爽！可没想到，竟然再次遇见了前世的那个人。只不过这辈子，他跟她一样，还只是个五岁的小屁孩。后来某披羊皮的狼，却不要脸勾住她的腿，妖孽一笑，“媳妇，上辈子和这辈子你都说要养我的~生生世世都逃不掉哦。”

作为有着一个小青梅的竹马表示很苦恼，小青梅整天吃吃吃，什么时候才“吃”我呀！！！

你的孩子会很孤僻不合群吗？你的孩子是在强迫下学习的吗？你的孩子会封闭自己状态会很消极吗？你的孩子会做事情半途而废且缺乏兴趣吗？……自信是孩子战胜困难、挫折，取得成功的重要动力。自信是成功的助燃气，是快乐的导火索。《英国父母这样教孩子自信》，就是告诉你如何让孩子自信。而本书，从学习智慧、品德教育、自尊意识、赞美效应、独立原则、交往法则、实践体验、创造能力等八个方面出发，通过实实在在的例子让我们感受到英国父母的教育之道，也会通过一些负面的例子，让我们认识到我们自己的教育方法的错误之处，从中学习、借鉴，从而培养孩子的自信。