沧澜横流

葛荆，狼群中长大，被响沙湾收养。当响沙湾被刀胡子屠村灭户后，为了复仇从大漠中走出。举目四望，无枝可依。孑然一身的他如同一只独狼，用那从不肯低头的傲骨在这充满荆棘的世界里，生生撞出一条血色通途。

仰望星空，是那么的璀璨，似仙境，似梦幻；星空中，诸星暗淡无光，千苍百孔，满目苍凉。这片星空，似乎...有一层触不可及的薄膜。一代又一代的强者努力追寻着，这世界的真相，到底是什么？

我是一只鳄，一只欢乐的恐鳄。恐是恐鳄的恐，鳄是恐鳄的鳄。我的目标是星辰大海。我有小辅助，所以我一定可以成功的。到时候，你们可以叫我大鳄，或者鳄佬。就酱紫，我要出发啦。……哇偶，瞧瞧，我发现了什么？一头星空巨兽耶，它玩耍的样子看起来好开心呀。那么，不如吃掉它吧，酱紫我们就可以一起玩啦。……嗯嗯，好好吃呀。我感觉到啦，我在成长。咦，为什么我不能化形呀。……哇，好快乐，我是一只快乐的恐鳄。化形有什么好玩的，才不要呢。

不走寻常之道路，寻求奇迹之里程，掌控魔神之生死，再创混沌之辉煌!我这本书，将独特的手法描述出一个与众不同的玄幻世界。古今结合的人间，极度繁华的地府，尖端科技的虚冥，神秘莫测的天界，浩瀚深邃的银河空间……是否精彩，一看便知。

为解决能源危机，人类设计方舟；为争取能源配额，方艾开赴南极。生命舱、全感VR、Point排名，这是一个用代码构筑的虚拟世界：六段传奇、六片大海，六芒星七岛锁住时代。天启、巫师、驭力、体术，方舟之内暗流涌动，五位主神纷至沓来！蓝血人、吸血鬼、食影魔、大海盗，生存于种种势力的夹缝之中，方艾又该如何周旋？0和1、机械与魔法、无限与有限，悖反的二律，二律悖反。

这都4027年了，干啥事他不得靠脑子啊?

一个现代都市中的普通人，穿越残破的主神空间拥有了堪比神的力量，在进入火影世界后：他创立的自由中立区，成为了火影世界中渴望和平之人，心中的乐土；他创建的武门，成为了火影世界中的堪比五大忍村的存在；他创造的忍体术，成为了火影世界中超越忍术的存在；他在火影世界中就是一个传奇，但他的生活更是传奇中的传奇。（郑重提醒：本书完全按个人喜好书写，保证更新，不保证剧情，不保证质量，不喜勿喷。）

我的情感生活，命运，相信命运吗？被挫折打击就会信了吧。情感太过炙热激进，我怕我会疯掉，疯掉以前就把自己疯狂以前记录下来吧。这样即使我死去，至少也有人知道还有这样的一个人存在过。

无穿越，无玄幻，单纯的一篇红楼同人，白水般淡淡的感觉。水玉一直是主角，这次也不例外。一张地图，牵出了野心，三分天下，鹿死谁手？慈爱的祖母为何渐行渐远，亲情的温暖如何竟昙花一现，骨肉血亲抵不过万丈权柄谋算，最初的呵护已淡淡消散。只，那一双眼眸为何还会在梦中出现？沉静的心波澜不宁，却是心头萦绕已久不曾？原以为自此陌路，不料却再次相见…兜兜转转，真真假假，水玉缘自有天定…—————————————————————————————————黛玉，聪慧善良，美貌无双。一出惊天阴谋，使她不能再安享闺中无忧无虑，面对国难家仇，弱女子又有怎样的担当。水溶，谜一样的王爷，摸不到头绪，身为皇室长子，重任在肩。与黛玉偶然相遇，情陷其间。莫梨阳，暴脾气，高傲小姐，有些超前的思想，与帝王青梅竹马，却无法说服自己接受那祖制规定的三宫六院，终选择离去。水晴川，帝王一枚，钟爱梨阳，却不觉得三宫六院有何不可，面对爱人的远去，他又该怎么做？......《穿越之溶心傲玉》《穿越之寻到红楼去爱你》——————————————————————————-————————长河晨日《情牵红楼绛珠魂》心随碧草《红楼之禛心锁玉》

【新书《我突然变这么厉害》已发布】 行走诸天，与人斗、与妖斗、与神斗，其乐无穷。影视、神话、二次元……诸天万界，谱写传奇！

梦里繁花落尽，此情未央，此意难忘，弦虽断，曲悠扬。她本为庶女命，却被安下嫡女身份。他本有君王相，却甘于充当幕后军师。上一世，她温婉如水，却倾心错付；她以为用自己的才情赢得了枕边人，结果却换来容颜尽毁，母家倾覆的结局。上一世，他运筹帷幄，终究被奸人所乱，堂堂王爷一杯鸠酒了结了自己的性命，万里河山拱手相让。剜去双眼，化为灰烬。重生为妃，她浴火重生。太子和彦，她前世伪善的夫君；季诗漾，她前世手段毒辣的庶妹......所有的一切都重新上演，偏偏多了一个前世不曾交集的他————--情节虚构，请勿模仿

语文新课标指定了中小学生的阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高广大学生的阅读写作能力，培养语文素养，促进终身学习等具有深远的意义。

当苏染汐穿越时，本以为会照着电视剧演的那样，却不想整个人都过来了，凭借自己过人的技术从此走上人生巅峰。圣兽白泽福泽大地，且看如何在异世过分风生水起！

都市修仙，风云再起，惊天仙术，医人、杀人全凭一念之间，你们敬我如敬神！仇人们，你们除了以死谢罪，别无其他选择。这是一个普通大学生成长为擎天巨擘，横扫宇宙洪荒，称霸寰宇的故事。

《学生最想知道的未解之谜：未知的远古文明》编排体例合理，图文并茂，语言通俗易懂，可以满足青少年读者的求知欲，激发其探索“谜底”的兴趣。同时也可作为中小学教师进行科普教育的参考书，配合学校素质教育的目的，提高青少年素质与思想素质。