? ?虽然杨老师叫茨里坐下来，但是由于番茄还没有坐下来，茨里为了让番茄有个伴，所以没有坐下来。
听到番茄那样夸杨老师，茨里为番茄捏了一把汗，茨里用胳膊动了一下番茄，低声地和番茄说：“你怎么可以这样夸杨老师呢？你应该说杨老师的鼻子比狗还灵，不应该说跟狗一样，虽然是一字只差，但是给人的感觉很不一样啊，你看杨老师被你气得脸都红了。”
听到茨里这么说，番茄才意识到自己用词不当了，顿时感觉有点尴尬。
番茄苦笑的看了看杨老师，然后用不好意思的语气说：“杨老师，不好意思，我用词不当，说错话了，我想表达的意思是你的鼻子比狗还灵，不是跟狗一样。”
听到番茄能够及时的道歉，杨老师感觉心里舒服了一点了，也算给自己挽回了一点面子。
杨老师是一个温文尔雅的男老师，为了表现自己大度的一面，他面带笑容地说：“没事没事，我看你没有女朋友的原因，根本不用闻，我听都可以听出来，你话都不回说，说话估计都能把女生吓跑，回去得好好学习学习。”
听到杨老师说没事了，番茄感觉应该没什么问题了，茨里也觉得杨老师该不会再计较了吧，应该也会让番茄坐下来了吧。
杨老师看见茨里还站着，每个人都巴不得能够坐下来，这个茨里明明叫他坐下来了，茨里却还站着，杨老师有点疑惑地问：“茨里，我不是让你坐下来了吗？你怎么还站着啊？”
茨里笑了笑说：“我和番茄是兄弟，他不坐下来，我不想让他一个人孤独的站着，这样他也有个伴。”
听到茨里这么说，杨老师回想牛老师在办公室说的话，看来这茨里和番茄果然团结，想搞定一个必须得搞定两个。
杨老师为了显示自己高深的学问，笑了笑说：“讲义气是好事，不过也要听老师的话，不听老师的话就是不尊重老师，不尊重老师严格来说也算是不讲义。”
杨老师这么一说，茨里感觉也挺有道理，顿时也有点不知所措，不过想了想，茨里很快回应地说：“二者不可得兼，而师而取室友也！”
茨里这么一笑，全班同学都笑了，番茄也感觉很开心。
杨老师无奈地笑了笑，说：“这还扯上文言文了？不错不错，有学问。”
听到茨里说舍师而取室友也，心里还是不高兴的，杨老师在心里自己嘀咕着：“那好吧，那老师就告诉你，不尊重老师后果很严重的。”
看见杨老师笑了，番茄感觉时机成熟了，就用请求的语气说：“杨老师，你刚才说没事了，那是不是我们两个现在可以坐下了？”
听到此话，杨老师像是想起了什么一样，拍了一下自己的脑袋，然后说：“哎，你不说这句哈我倒是忘了，你看老师只记得很你们瞎扯，忘了正题了。”
“什么正题啊？”茨里和番茄不约而同地说。
杨老师笑了笑说：“我上课开始不是说要检测你们的学习情况吗？现在就只剩下你们两个站着了，今天就破例一次吧，不检测十个人了，就只检测你们两个而已吧，这样也省时间。”
听到检测，茨里和番茄的身体不听使唤的颤抖了起来。
