令爸爸感到特别高兴的是：这次宇华竟然一动不动，昂着脑袋，老老实实地听着爸爸的话，既不乱讲话，也不做小动作了。调皮、不爱学习、不会背“鹅鹅鹅”的宇华，现在却完全成为一个好学生了。
这件事情给父母很大的启发，那就是：兴趣是最好的老师。以前听这句话，父母还不太相信，兴趣？
她根本不去学习，哪里来的兴趣？她哪里知道学习的兴趣？现在，父母明白了，兴趣不仅仅存在于书本中、课堂上，更多的是存在于现实生活中。从此，父母也开始发现，宇华原来是个很爱学习的孩子，她老是在不停地提问。“爸爸，为什么天是蓝的？”“妈妈，为什么海水也是蓝的？”“为什么喝的水、洗脸的水，却没有颜色？”以前，父母会觉得烦，总是要么胡乱说说，要么搪塞不理，其实，还有一个原因，有的东西父母也不知道。这是不是大人的虚荣心在作祟呢？看来得好好看看《十万个为什么》了。后来，父母就把一切地方都当做宇华的大教室。
也许在看这个故事之前，你也会认为兴趣可有可无，但等你看完故事后，就会恍然大悟，其实兴趣是一切发明创造者乃至成功者的最好“引诱剂”。就这样，父母认真地对待宇华的各种问题，能解决的就解决，不能解决的，一面让她自己考虑，一面自己补习各种知识，然后再告诉她。宇华的“求知态度”得到了认真地回答，求知热情也就更加高涨起来，不断地提问，也在不断地获得知识。
终于，在各种兴趣的引导下，宇华不断努力，取得了辉煌的人生成就。
敢冒风险的皮尔·卡丹
◆文／佚名
闻名世界的服装大师皮尔·卡丹成功的秘诀就是勇于突破传统，不断有新的创意。
皮尔·卡丹第一次展出各种成衣时，人们就像在参加一次真正的葬礼，皮尔·卡丹的这一行为被视为倒行逆施。结果，他被雇主联合会除名。
1959年，他异想天开，举办了一次借贷展销。而几年以后，他就成了这个组织的主席。
就这样，皮尔·卡丹事业的发展规模越来越大，不仅有男装、童装、手套、围巾、挎包和鞋帽，而且还有手表、眼镜、打火机和化妆品。与此同时，他开始向国外扩张，首先在欧洲、美洲和日本得到了许可证。1968年，他转向设计，后又醉心于烹调，最后他成了世界上拥有自己的银行的时装家。
“卡丹帝国”从时装起家，几十年来，皮尔·卡丹始终是法国时装界的先锋。
早在1955年，皮尔·卡丹因自己有独特的创意而不融于同行，被逐出巴黎服装协会，然而他的服装设计并未因此而窒息，反而快速发展起来。他用透气面料做打褶的上衣，给新人穿上超短裙，让模特穿上带网花的长筒袜；他还设计出“超短型”大衣，用针织面料为男士做西服。20世纪60年代末，他推出一套女工秋季服装，以式样新、料子柔、做工精细而成为时髦女郎和年轻太太的抢手货，一时轰动了巴黎。皮尔·卡丹由此成为法国十大富翁之一。
皮尔·卡丹曾经为突破传统付出代价，但这并没有阻碍他最终走向成功。要开拓新市场，所要冒的风险看上去很大，但成功的机会同样也很大。
任何创新都离不开冒险。要打破旧习惯、旧制度的束缚必须冒一定的风险。青少年时期是心智发展的重要时期，一定不要养成畏首畏尾，只做“温室中的花朵”的坏习惯，而要养成大胆冒险、勇于尝试的好习惯。
詹天佑组装自鸣钟
◆文／佚名
詹天佑生于广东南海。1870年考取幼童出洋预备班，官费留学美国，入耶鲁大学，获学士学位，成为我国著名的工程师。
在幼儿时，他就对各种机器产生浓厚的兴趣。他的衣兜里、书包里，整天鼓鼓囊囊地装着齿轮、发条、螺丝钉……不论是在私塾，还是在家里，一有空他就拿出来摆弄。
詹天佑幼儿时期养成的喜欢尝试的好习惯，成为他以后成功的基石。一天，墙上挂的滴答、滴答地响的自鸣钟，引起了他的注意，他好奇地把它摘下来，把后盖打开，顿时，那么多金色的，颤颤转动的小齿轮呈现在他面前，使他眼花缭乱，不胜惊奇。他的心突突地狂跳着，好激动啊！他俯下身子，把一个个齿轮拆下来，仔细地在地上排列好，免得组装时记错顺序。拆下的零件摆了满满一地。他惊讶地发现：原来一架滴答滴答走个不停的自鸣钟，竟是由这些零件组装起来的。于是，刚刚8岁的詹天佑悟出了一个道理：只要组装合理，死零件就可以变成活机器。
从那以后，詹天佑对机器的兴趣更加强烈入迷了。
詹天佑留学归国后，曾任京张铁路（北京至张家口）总工程师兼会办。京张铁路1909年通车，打破了“中国人自己不能修铁路”的说法。
尝试，是成功人生的第一站。它可以挫伤胆小者的锐气，使其退缩，也可以振奋勇敢者的精神，使其顽强坚忍。
王亚妮画猴
◆文／佚名
王亚妮，壮族，中外驰名的小画家。1995年生于广西恭城瑶族自治区。
也许是遗传基因的作用，小亚妮从2岁起就喜欢画画。她学着爸爸的样子，用胖乎乎的小手拿一支画笔，神情专注地往纸上涂呀、抹呀。
小亚妮的爸爸，算得上是位高明的教育家，他懂得怎样把他的小天使培养成画家。绘画艺术是以大自然为素材的，需要在大自然里陶冶灵性。爸爸经常带小亚妮去欣赏大自然，去观赏动物园里的各种动物。
动物园是动物的王国。有呆头呆脑的狗熊、凶猛的老虎、温顺的梅花鹿……小亚妮惟独喜欢机灵顽皮的猴子。也许她和猴子有一种特殊的缘分吧，那嬉戏追逐、千姿百态的猴群，一下子引起了小亚妮的兴趣。小亚妮似乎也有一种“猴气”，她像一只顽皮的小猴，蹦蹦跳跳地上了猴山，和猴群尽情地玩耍。仿佛她也变成了一只小猴子。她玩得多么开心啊！
从此，她的灵性融入了猴子王国，她把猴子作为自己惟一的绘画对象。她一遍一遍地画呀，画呀，百画不厌，总觉得眼前有一群千姿百态的猴子。
她的精力全部投入猴子身上，把人的各种感情全都注入猴身之中。感情的丰富形象，孕育了神采，小亚妮能够神奇地画出猴子的情态、神韵，画出猴子内在的“魂”。
1985年，小亚妮10岁，她第一次出国在日本举行个人画展，一下子就引起了轰动，观展者蜂拥而至，赞不绝口。1985年8月16日的《星期天》杂志，发表了一篇文章，题目是：“连莫扎特也会大吃一惊的天才出现了，自3岁起，就手握画笔，画出了世界瞩目的9000幅画。”
所谓天地万物是我师，大自然是人类最好的老师，大自然之中，充满许多可以效法的材料，只要跟着它的脚步，就能解决许多困难。与自然接触时间越久，你的心灵就越丰富，你的思维就会更开阔，创新就会应运而生。1989年，小亚妮14岁，她的画展在华盛顿立沙可乐博物馆开幕。她展出的69幅作品，再次引起了轰动。她的画和她自身一样，都是那么天真烂漫，淳朴善良，充满童趣。她画的一幅《百猴图》有六米多长，共有112只猴子。它们个个神态各异，充满情趣，引发了观众的阵阵赞叹。
“随身听”的诞生
◆文／佚名
有一天，索尼公司的创始人盛田昭夫外出散步，看到好朋友井深大手提笨重的录音机，耳朵上套着耳机，也在那里散步。
盛田昭夫感到奇怪，就问道：“你这是怎么回事？”
井深大回答说：“我喜欢听音乐，可又不愿意吵别人，所以只好戴上耳机。一边散步一边听音乐，是一件十分美好的事。”
不要认为没有录音功能的“随身听”就没有市场，生活才是真正具有说服力的，只要能抓住生活中人们的心理特点，你就能获得成功。有时候一个好的创意就在你的一念之间，关键还在于你对事物要有敏锐的洞察力。
老朋友的一句话，引发了盛田昭夫的灵感：生产一种可以随身携带的听音乐的机器！新产品“随身听”的构想由此萌发。
根据盛田昭夫的设想，技术力量十分雄厚的索尼公司立即进行了缩小录音机零件的研制工作。没过多久，世界上最小的录放音机就问世了。
这种新型录放音机刚投放市场时，销售部门和销售商担心地说：“这种必须使用录音带的机子，却没有录音的功能，有几个傻瓜会买它呢？！”
盛田昭夫坚定地反驳说：“汽车音响也没有录音的功能，可是几乎每部车都需要它。因为它贴近和满足了人们的需要。”
第一批“随身听”一上市就大为轰动，赶时髦的青年们争相购买，原来预计一年卖10万部，结果一年售出了400万部。
神奇的达尔文
◆文／佚名
达尔文是意大利文艺复兴运动最重要的发起者之一，他才华横溢、身份多元，是画家、建筑师，同时也是文学家、医学家与科学家。如果没有达尔文的丰富创意，可能就没有之后欧洲文明的剧烈变革。
后人在翻阅达尔文的笔记本时，很惊讶地发现他有不少的蓝图构想，是当代的科技产物。最有名的例子就是直升机和喷气机的雏形，早就出现在达尔文的绘本里面。莫非达尔文具有预知未来的特异功能？否则他怎能构想出现今交通工具的轮廓？
达尔文是个天才吗？答案是肯定的。但天才其实也和我们一样，同样需要吃饭和睡觉，惟一的不同就在于他们善于向大自然学习，善于向自然发问。只要你能做到这一点，你也可以成为天才。其实达尔文绝非具有特异功能之士，他能构想出领先人类文明几个世纪的发明，最重要的原因，是他用心地观察大自然，从其中获得不少灵感。达尔文对于大自然的一切都非常感兴趣，在他的绘本里，就有很详尽的生物素描。
他曾经仔细地描绘人类的心脏、肾脏、手指等不同器官和组织，同时他也巨细无遗地画出乌贼、鱼、青蛙、蝙蝠、兔子等不同动物的写生。当达尔文观察到鱼类运用鱼鳔的鼓动，让空气进出而造成在水中不同的深度，于是他就有了潜水艇的构想设计。同样的道理，达尔文发现乌贼在水中使用推动力推挤水而让自己前进，由此想到了在空中飞行的器具，也可采用这种方式推动空气前进，便产生了喷气机的最初构想。这些想法在当时可说是前所未闻，不过现在却都一一实现了。
看不懂的故事
◆文／佚名
大学教授看到一本少儿读物上刊载了一个奇特的故事：
从前有3个猎人，两个没带枪，一个不会打枪。他们碰到3只兔子，两只兔子中弹逃走了，一只兔子没中弹，倒下了。他们提起一只逃走的兔子朝前走，来到一幢没门没窗没屋顶也没有墙壁的屋子跟前，叫出房屋主人，问：“我们要煮一只逃走的兔子，能否借个锅？”
“我有3个锅，两个打碎了，另一个掉了底。”
“太好了！我们正要借掉了底的。”
3个猎人听了特别高兴！他们用掉了底的锅子，煮熟了逃走的兔子，美美地吃了个饱。
真理并不是以人的意志为转移的，许多时候，事情往往出人意料，不可思议地发生了变化。但是，从另外一个角度来思考一下，却可以促使人们对事物进行更深层次的挖掘，锻炼人的悟性。大学教授琢磨了半天，也没有明白是怎么回事。于是给这家刊物写了封信，指出故事的逻辑性错误：其一，中了弹的兔子怎么能逃走，没中弹的兔子又如何会倒下？其二，既然兔子逃走了，猎人如何能将它提起煮着吃？其三，没底的锅怎么能煮熟逃走的兔子，且美美地吃了个饱？很多读者当然都支持教授的观点。
一年以后，教授的家里来了位朋友。与教授谈到某重点大学毕业生因为害怕失去一份高收入的工作，考上研究生之后却放弃读研究生的机会，到储蓄所去做了储蓄员；劣迹斑斑的黑社会分子却做了警察局局长等现象，两人欷歔感叹。
朋友突然提到了那家少儿读物上的那篇故事，问教授：“你还记得那个故事吗？你现在能读懂了吗？”教授愣了愣，默然无语。良久，教授眼睛一亮，“哎哟”
一声，端起酒杯顿了顿，说：“最简单的真理往往最难发现。这个故事就是为了让孩子们从小就懂得：有很多可能的事会成为不可能，不可能的事却会成为可能……”
最重的门
◆文／佚名
国王想从大臣中选一个聪明的人担任自己的宰相，就想了一个考验大家的办法。他把臣子们领到一扇奇大无比的门前说：“这是王宫中最大的门，也是最重的门。你们当中谁能把它打开？”大臣们都知道，这扇门过去从没打开过，所以，他们认为这门肯定是打不开的。于是，一些大臣望着门不住地摇头；另一些人则装腔作势地走上前去看一阵，但并不动手，因为他们不想当众出丑；还有人甚至猜想，国王或许另有用意，所以，静观其变才是最稳妥的态度。
这时，有一位小伙子向大门走了过去，只见他双手猛力向大门推去，门被豁然打开了。原来，这扇门本来就是虚掩着的，没有锁也没有插栓，任何人都能轻易地推开它。于是，小伙子就成了国王的宰相。
一些人认为，创新需要很多的条件，比如说才能、智慧和别人的帮助。其实创新很简单，只要你有想法、有敢于一试的勇气，就可以解决问题。
儿子的道理
◆文／佚名
火车上，一个小孩儿指着窗外说道：“那些树木在飞快地向后面跑，爸爸。”
“不，那不是树木在向后跑，而是我们坐的火车在向前跑。”父亲笑着对他说。
“不，我认为我们坐的火车并没有动，动的是窗外的树木。”儿子天真地说：“因为我在这儿坐了很久了，但并没有发现火车有什么变化，反而发现外面的东西都变了。这不是说明窗外的东西在动还能说明什么？”
