灵潮归来

诡谲的世界里，总有一些不可思议的事情发生，究竟是什么原因，他们的结局又是什么？无人知晓……在诡谲之楼里，每天都在发生着不同的事情，看似事事无关，实则事事相连！实力单身二十年的白齐意外成为这座楼的主人……

在这世界上存在着八类不同身份的人，他们最终以不同方式结束生命，究竟是自行了断还是被人谋害。人性的扭曲，思想观念的偏差可以毁掉一个人的所有包括来之不易的生命。白默与许年带领‘小朋友’过五关斩六将，背后的秘密终将浮出水面。身后传来他悔恨和懊恼，甚至是抱怨声。但是这又是谁造成的，只有他们知道。而白默只想对那些还逍遥法外的人说一句‘我在这正等着你’。来到大家的办公区准备离开的时候，胡宇飞认真的开玩笑“老大，许年这两天怎么没来。”白默头也不回留下一句“明天就来。”

传说中使人富可敌国的神秘秘籍身在何处？众多的王公贵族、英雄豪杰、江湖路人你死我活的争夺到底是为哪般？神秘的府宅里到底藏有什么重大的秘密？神秘与诡异的故事为什么会一个接一个的发生？神秘的故事，跌宕起伏、扣人心弦的情节将带你进入一个非一般的梦幻世界，欲罢不能……

女儿在一场爆炸案件中意外丧生，命运骤然转折的大学女教师善扬，为求解脱，走向心理援助中心，渐渐成为一名义工。两年后，善扬在帮助另外一个不幸丧子的女保洁工时，意外发现一起隐蔽的谋杀。她作为旁观者，觉察到至深的黑暗，怀着巨大的恐惧和善意，善扬一步一步走向真相，想要帮助丧子的真英。但当她与魔鬼面对面较量时，情势急转直下，地狱之火熊熊燃烧，一切不容逆转，选择即是结局。最大的恶意即是最大的善意。“我与善意，最终齐入地狱。”

董浩是一名刚毕业不久的刑井，春节后发生的一起命案，引起一连串隐秘的故事。为了破案，他只身远赴他乡，这一去，更大的谜团在等待着他......

穿越是一件很有意思的事儿，但是当房俊穿越到那位浑身冒着绿油油光芒的唐朝同名前辈身上，就感觉生活全都不好了……

2009年“深圳市民文化大讲堂”邀请了厉以宁、高占祥、吴建民、海闻、张继钢、郁钧剑、韩少功、康洪雷、毕淑敏等多位名家大师举办了104场讲座，从讲座文稿中精选出72篇整理编辑成本书，内容包括新中国60周年、礼仪文化、励志教育、养生文化、创新文化、婚姻家庭、文学艺术等多个系列。

青涩蜕变，如今她是能独当一面的女boss，爱了冷泽聿七年，也同样花了七年时间去忘记他。以为是陌路，他突然向他表白，扬言要娶她，她只当他是脑子抽风，他的殷勤她也全都无视。他帮她查她父母的死因，赶走身边情敌，解释当初拒绝她的告别，和故意对她冷漠都是无奈之举。突然爆出她父母的死居然和冷家有丝毫联系，还莫名跳出个公爵未婚夫，扬言要与她履行婚约。峰回路转，破镜还能重圆吗？ PS:我又开新文了，每逢假期必书荒，新文《有你的世界遇到爱》，喜欢我的文的朋友可以来看看，这是重生类现言，对这个题材感兴趣的一定要收藏起来。

尽管这是段隐婚，但夏纤儿还是满意，心里还暗暗期盼假戏真做。但偶然一次她发现了他们之所以结婚的真相，便觉得肝肠断裂！她想抽身离开爱情的沼泽地，却发现他已经爱上了她。她想逃离，他却又围追堵截。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

谁能想到冷漠如第七策的人，是个实打实的“妹控”？她笑，由他宠。她哭，由他哄。她的成长必然伴着他细心呵护。大概是老天爷看妒了眼，一场意外将妹妹带走。他痛。也再听不到她软糯的撒娇声。……灰心之际，老天又将欧阳清霜送到他面前。第七策不信命，这分明是他失去的珍宝。即使她已经失去了从前的记忆，他的心却从未变过。如今他是她老板。见面头一天。欧阳清霜:“第总，我不上班。”“好。”“我想出去玩。”“好。”“给我加工资。”“好”他爽快得让欧阳清霜都怀疑人生。除了亲生哥哥欧阳青枫，没有谁会这么无条件信任她。更何况她在他面前还是个未知的谜。可第七策说他愿意等。愿意等她所有的谜团解开。愿意等到头发花白。他始终会陪着她。

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寒武纪是显生宙的开始，标志着地球进入了生物大繁荣的新阶段，物种开启了进化。斯威特-塔特尔彗星与地球的碰撞，开启了地球生命新一轮的进化。在物竞天择适者生存的动荡时期，苏静在众叛亲离后，却遇到了一个能宠爱她的男人，为她遮风挡雨，陪她迎接地球新一轮的涅槃。

此文主要描写某鱼的青春时代。感怀了懵懂的爱情、深厚的友情、温暖的亲情。常言说少女情怀总是诗，天马行空的想象是仗剑走天涯，而自我寻找生命真谛，才是生活。

本书作者以丰富的理论研究结合亲身实践积累，从中国传统文化的视角，以人的身体器官和四肢及其功能为喻体，按照从“头”到“脚”、从上到下的逻辑顺序来论述现代领导者应当具备的领导素养、领导方法和领导艺术。本书提出了体现领导者综合素质、领导能力和领导艺术的12个标准，既涵盖领导者能力、思维、眼光、信念、胸怀、意志、心态、品格、涵养等基本素质，也涉及观察、分析、决策、统御、用人、沟通、协调、平衡、激励等领导方法和领导艺术方面的内容，视角独特、选材新颖、语言生动，富有创意。