爱你是唯一的秘密

惨遭未婚夫背叛，父亲为了成全渣男女，逼她和老男人相亲，夏言沫一怒之下找了个一穷二白的男人嫁了。只是当她穷帅的老公摇身一变成了权势滔天的帝国总裁，从此，她的人生就像开了挂，她打脸，他虐渣，每天都是啪啪啪！传闻帝国总裁君钰夜清心寡欲、偏执狠戾，却有一个宠入骨底的妻子。“老公，我想要一辆跑车。”“买！”“老公，我想要一栋别墅。”“买！”“老公，你为什么对我这么好？”“你是我老婆，我不对你好，对谁好？”

小网红徐昭昭死了，然后又重生了。一朝回到解放前，她想了想上辈子不到一千的粉丝，银行里不到三千的存款……徐昭昭掩面哭泣：这辈子我不做网红，我要靠实力吃饭！后来，徐昭昭看了看突破千万的粉丝，数了数银行账户上无数个零……她下定决心：一定不辜负粉丝们的心意，做一个好网红！

许暮深大醉时在一众友人面前发誓：“我要是再回头，tm就是傻x”打脸来的快当许暮深搂着秦烟参加聚会时。友人：“呦，傻x来啦？”秦烟：“？？？”许暮深：“滚、蛋”高一班主任让大家上讲台自我介绍。秦烟：“我叫秦烟，秦时明月的秦，暮色烟火的烟。”许暮深：“我叫许暮深，也许的许，暮色深沉的暮深。”秦烟：。。。

总有明月照清风，总有选择带遗憾，总有遗忘伴一身。（故事虚构，请勿当真，请勿模仿，请勿相信，不然后果自负。这只是一本虚构的小说。）本文原创，如有雷同，纯属巧合。

有一种精神类疾病在中学二年级的学生中肆虐，简称中二病。而自从在中学二年级不幸得了这病的苏七七就一直没好过。在经历了高中三年的洗礼，励志要成为一名优秀的人民警察的苏七七报考了木大的历史系，决定将来做一名战地记者。这日，收到录取通知书的苏七七逛微博时发现自家爱豆古晏主演的一部谍战剧即将上映，看了预告的她决定先去看看原著小说解解馋。结果只看了第一章的她就那么的穿书了，还穿成第一章中一出场就被男主干掉的炮灰女汉奸；特务处侦查队队长陈静。刚进去三分钟不到，她就被男主一枪给送进了医院。抢救医生：病人很幸运，子弹离心脏只有一厘米……男主·沈秉和：COA！居然打偏了！苏七七：这个时候她不是应该死了吗？剧情蹦了！！侥幸活下来的苏七七在医院住院的某一日醒来时，一把闪亮的匕首晃瞎了她的双眼……从抢救室里出来的第五天，她再次被某位‘勇士’给送了进去。枪救医生：经过抢救，病人已暂时脱离生命危险……某被捕的勇士：失败了……男主·沈秉和：这货怎么还活着？！注：日常沙雕文，不讲逻辑。背景轻架空。

这诸天世界，不过是我圈养起来的一粒粒沙尘！

《物理知识知道点：走进电学世界》是一本介绍各种电学现象和电学知识的科普书籍，书中用语浅显易懂，内容上突出了趣味性和科普性，图文并茂，更有助于引导广大青少年朋友爱上电学科学，进入电学世界，研究和发现新的科学知识。

修灵师、异灵师、灵兽师、哪个最强？在这片宇宙当中，太多的秘密等待着少年的挖掘，他要成为最强，竟然要斩七情六欲，成仙，又成了一条不归路。

本小说是重生文。一重生，二重生，那都是小儿科。本文来了个三重生。女主重生以后就一定对前世害过自己的人都赶尽杀绝？不，那要看情况，曾经所爱的一些人或许因为一些原因只成为了陌路人，具体的.........一世一生情，那大概只是特定事情里的特定人物发生，而方婷会不会........请看后文.......重生回来，其实很多事情都发生了变数，被一些自以为不会背叛的人去反手击打，或许也是一件挺爽的事情吧.......

这是一名腹黑警探的故事，明明想悠闲度日却不得不应对凶杀案件的他，今天也在聪明的偷懒中。

这是一本独树一帜的诗文集。作者把自己对德国社会的生存体验和深度的思考用诗的语言表述出来。分别写了德国流浪汉、难民和房地产商，通过对这些典型人物社会遭遇的反思，回应了现代性面临的问题意识。“古巴组诗”则描写了古巴普通人的日常生活和当代的生活境遇。

自无天入侵三界，以有500年的平安，可三界之中还是暗流涌动。王母娘娘历劫回天，天规更变，神人可通婚，诸天仙神纷纷下界，而后有了一群神仙二代。

“不老金、雌黄、云母、天南星、鸡血藤……”“我”手里握着一张所谓的炼丹方子，面对眼前服食丹药中毒而亡的死者，不禁陷入了沉思……我们本以为魔心罗汉已经死了，却没想到他有朝一日会重现江湖，这一次，我们一定不会放过他！“我”、姜绍炎和铁驴踏上了追凶之路，古怪神秘的村子、阴阳怪气的僧童、危险重重的密林，这一切的一切和魔心罗汉究竟会有什么联系？属于法医的真正禁忌首次深度曝光！一切远不是表面那么简单！

本书收录了“快活的发明家”、“生之门”、“一个普通女人的故事”、“明星篇”、“总是春光”等10余篇报告文学。

本书是著名教育专家李镇西对教与学的实践和思考的精华集萃，体现了李镇西老师身在教育、心系教育、胸怀大教育的思想。李镇西老师记录了自己的成长和人生经历，感念给自己以教育启迪的人和事，并思考其对教育的实践意义。李镇西老师持之以恒地阅读和写作，拓展了思维广度，加深了对教育的思考深度；他的教育行走，拓宽了他的教育视野，丰富了他的教育内涵。他认为教师要不断成长，需要不停地实践，不停地阅读，不停地思考，不停地写作。本书集中展示了作者对教与学的深度认知和思考，体现了李镇西老师对教育深刻的感悟与反思。