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第4章 儿子要穷着养,女儿要富着养

1.尽量给她优越的生活环境

在女儿小的时候就要给予她更多的关怀和爱护,给她提供一个有利于成长的生活环境。如果女孩从小生活在一个相对温馨、富裕的家庭,长大后的心性和脾气都比较温和,因为从小就没有在心灵上留下伤疤,女孩的成长是沿着阳光和温暖走下去的。

在精神上,妈妈一定要注意女孩的各种需求。她要说话,就陪她聊天,哪怕妈妈在一旁听她咿呀乱语,那也是一种爱的给予,给予女孩越多的爱,她长大后就会释放越多的爱给周围。

物质上也要给予女孩特别的关怀。女孩发育较早,在三四岁的时候,有的女孩就能体会到美丑的区别,她们喜欢被别人赞扬,喜欢被别人说漂亮。我曾亲眼见到过这样的事情:

一个两岁多的女孩,当别人夸她长的漂亮的时候,她就呵呵地笑,还主动将自己的食品分给别人,如果你说她不漂亮,甚至只是说相关的话题,她都会表现得很郁闷,甚至大哭表示自己的不满。

给女孩营造较舒适的生活环境,她就会有美好的生活体验。

女儿上幼儿园的时候,我发现给她买的洋娃娃,都被她破坏的不成样子了,尤其娃娃的衣裙。有一次我看见女儿在沙发上一边用力地挥动手臂,嘴里一边念叨着什么。走近一听我才觉得很害怕,女儿对新娃娃说:“谁让你穿这样的衣服,我都没有,就你有,表现不好,我不让你穿……”

原来,因为我工作忙,没有为女儿添置她喜欢的衣物,这让她觉得不高兴了。精神上的给予对女孩子来说很重要,物质上的给予让她更有幸福感。

以后的日子,我特别注意给她添置一些小衣物,并告诉她这是她表现好的奖励。我还特别注意跟她对话的语气,要温柔,让女儿感到你时时刻刻都和她在一起。

给予她更好的生活环境,就要求妈妈时刻注意家庭氛围的和谐,不要在女儿心中留下阴影。在她没有充足的勇气承受贫穷、饥渴、恐惧、担心的时候,一定要给予她满足。

女孩就像一株植物,幼小的时候特别虚弱,需要精心呵护,一旦度过虚弱期,就会无比强壮,就算以后的环境再恶劣,她的内心总是充满了美好和希望的。

确保花季少女们能够健康的成长,不至于走向堕落,就需要妈妈付出更多,给女儿一个美好的开始,她会将美好延续下去。

2.妈妈是女儿的望远镜,让她见识更多

刚刚走出家门的女孩,眼睛中透露青涩的光,这时候,妈妈就是女儿的望远镜,通过妈妈,女儿可以了解更多。

记得女儿刚上初中的时候,她开始尝试着自己选择衣服和装饰。面对媒体、报刊上铺天盖地的时装广告,女儿在浏览的同时,也容易被诱惑。

我不放心她穿着自以为时尚的衣服出门,尽管那些时尚元素来源于当时著名的美国花豹少女。

正面的劝告当然不是最好的方法,我只能通过对比自己让她了解什么样的衣服才是最适合她的。

我杜绝自己的衣橱中出现特别扎眼的衣服,比如露背的、超短的、超薄的等等,而是尽量穿一些休闲的、运动类的衣服。我还带女儿一起逛商场,并用她喜欢的一些著名人物的语气表示对衣服的看法。

我希望我就是女儿的望远镜,通过我的努力,女儿能够放开视野,找到属于自己年龄的服饰,而不再拘泥于广告上引领的“潮流类”。

这样的问题解决了,可女儿又开始出现其他问题。她的生活范围太小了,每天只有学校和家,最多和同学一起逛一逛周围的商场。有一次她看到报纸上有一幅关于非洲某地瘟疫的照片,竟然呈现出特别惊讶的表情,好像上面的非洲小孩和她不是同时代的人一样。

我给她耐心地讲述,让她知道她的生活和那些孩子的不同,并建议她去图书馆找来资料对比。那段日子她格外安静。外面的世界原来有这样的画面,这样的事情让人痛心在她看来已经不是一种厌恶,而是一种同情。女儿开始关注身边以外的事情。

她有一次甚至告诉我她要写信给那些受苦的小孩,我很支持她。我告诉她,这些事我会帮助她处理的,因为她还小,需要好好学习。长大后才能有机会接触到这些小孩。

通过我的影响,女儿的圈子大了,她有了更广的视野,更宽的道路,更深的思维。

想让女儿有内涵,妈妈首先要有内涵,女儿的一大部分见解和习惯都是从妈妈那里得来的,不管妈妈是否觉察到,女儿的每一步足迹都和妈妈很相似。

3.给女儿更多的机会,让她接触世界

我总是喜欢带上女儿参加一些重大的场面,只要时间和场合允许。我认为让她有出席大场面的机会,她以后才能“见怪不怪”。

这并不要求她一定像个淑女一样,标准地坐下,用标准的动作吃标准的西餐。而是给女儿提供接触世界的机会,看芸芸众生的生活方式,通过这些见闻,让她更快认识自己,适应别人。

我第一次带女儿参加和国外孩子联谊的时候,面对桌子上形状各异的叉子、勺子、刀子,女儿并没有像其他孩子一样慌乱,而是静静地坐了两分钟,然后拿起餐具,边观察外国孩子边使用自己的。

同事们也说她开朗,遇到人总是很大方的打招呼,没有像其他孩子一样扭捏的神态。也不会很没有礼貌地和伙伴大吵大嚷,相反,女儿总是用很理智的方法解决。

我到现在依然记得一次经历。因为工作原因,我和上级有一些误解,被冤枉的同时,还要帮上级承担责任。面对这样的事情,我开始脾气暴躁。

女儿神秘地对我说:“妈妈,别忘了《肖尚克的救赎》里的安迪,你要学会忍耐。总有一天你的上级还会有求于你。”

女儿的话转移了我对工作的注意力,一段时间过去了,果然如女儿所说的那样,我的工作又步入了正轨。

我一直相信,妈妈的眼光有多远,孩子就能走多远。我给了女儿一个更大的观察空间,见识更宽了。

在女儿面对各种各样的环境的候,她都能用自己的头脑进行判断,而不是盲目地跟从或者机械地模仿。

思维活跃的女儿也常常把她的眼界优势显露在学习上。

有一次,女儿参加学校的智力抢答活动。要求参赛的学生利用最短的时间解决问题并抢答。其中一道题目是这样的:十二点半的时候,钟表的时针和分针呈的锐角度数大概是多少。孩子们开始埋头画图计算,此时女儿已经按下抢答器并说出了答案。当老师问女儿怎么这么快解出答案时,女儿说:我没有计算,不要求计算的情况下,拨动自己的表盘是最快的方法。”在场的人都很惊讶。其实我知道,我曾经带女儿参加过一次活动,类似的问题出现过,女儿能够学以致用,真的令我欣喜万分。

我常想,如果女儿眼睛触及的地方我都能带她去体验一番,她的收获一定比现在还多,我只能尽力满足女儿的涉猎,给她基本的思考能力,以后的路需要她自己探索,不管她要探索多远,我都支持她。

妈妈给孩子机会,就会帮助孩子找到更多的途径,而这些途径是必须让孩子亲自体验的。当然,不能单从表面字意上去理解。女孩富养,其主要真意就是从小要带她出入各种场合,开阔她的视野,增加她的阅世能力,从而大大增强她的见识。如此一来,等她花儿一样的年龄时,在尘世里艰难的成长,就不易被各种浮世的繁华和虚荣所捕获。

4.帮助她找到更多伙伴

成年人需要朋友,小孩子同样也需要朋友交流。孩子的话语只有孩子最理解,我特别支持女儿和自己喜欢的伙伴一起玩耍,女儿有很多体验都是与伙伴一起进行的。

女儿两岁多的时候,有一次,外婆去配老花眼镜,把女儿也带去了。到店里,外婆把小家伙放在了一边。当营业员带着外婆验完光出来后,发现女儿竟然和一个差不多大的小男孩交上了朋友,两个人充满童趣的语言谈得特别欢乐,临别时俩人还依依不舍,差点哭鼻子。

女孩比男孩更喜欢与人交往,让女孩和更多的人交朋友,会让她摆脱自私、孤僻的性格缺陷。

我经常利用休息时间,为女儿创造集体活动的机会。比如带女儿在节假日走亲访友、与好友户外郊游,在郊游的过程中,我会安排女儿和其他小朋友一起买东西,但是一定要让她们在我的视线内。

同事的女儿比我女儿大5岁。她的女儿在9岁的时候还不敢一个人出去买早餐,不知是由于害羞还是害怕,往往是妈妈买什么她就吃什么。如果家长双方都忙,孩子只能在家饿着肚子等待。

我认识几个住在国外的妈妈。她们也很注意保持邻里关系、朋友关系,尤其是和有年龄相仿孩子的家庭。通过交朋友,小孩子之间也可建立起深厚的友谊。有了固定的玩伴后,小小年纪的她们也会想念和牵挂,这是多么好的一种现象。

在美国的那段时间,我总是鼓励女儿主动邀请她的外国小朋友到家里玩耍,让女儿学做小主人,招待她的好朋友们。当她去伙伴家做客时,我总是提醒她讲礼貌。有一次,女儿在我提醒她时说:“妈妈,我记住了,我还为安妮准备了礼物呢,她有些感冒,我要去看望她。”听她这样说我才放心。

我们还常常听到妈妈对孩子说:“不许和某某玩”,“某某要打人的,离她远一点”说者无意,听者有心,其实,这样就无形中给孩子灌输了不良的交友意识。孩子的伙伴让孩子自己挑选。

女儿上中学的时候,由于学习压力加大,我特别害怕她交上不好的朋友影响成绩。可偏偏发现女儿常常和同学打电话。而家长会的时候,我知道那个同学是个经常旷课的孩子,老师从孩子口中问不出理由,她的家长也不去开会。

当时我就一个念头:这样的朋友不会影响女儿吗?每当女儿再次和那个同学通话时,我就找理由阻止她,甚至暗示女儿,我不喜欢她这个同学。

矛盾激化了,她哭着指责我不该这样,我很生气地告诉她:“你可以交朋友,但是像这样经常逃学旷课的学生,我不希望你和她玩,这会影响你的。”

女儿哭得很委屈,她用几乎颤抖的声音说:“妈妈你知道她为什么旷课吗?她不让我说,她以前学习可好了。她爸爸被判刑了,她妈妈不想让她上学了,我在帮她补功课,我们是好朋友,我不想她难过。”

原来是这样,我顿时感到女儿更可爱了,连忙说:“你怎么不告诉老师啊,让老师解决,你们的力量多小啊。”

女儿说:“我们是好朋友,我一定要帮助她,我嫌同学们笑话她,所以不告诉老师。妈妈,我不能不管我的朋友。”

我还能说什么呢?女儿不光在道德上比我做得好,她的小小心灵中的朋友,是最纯洁、最美丽的。

我告诉女儿我错了,但是这样帮她补课,不但帮不了她的同学,也会影响她的成绩。最后我和女儿达成协议,在老师保密的情况下,让学校解决。

现在看到女儿和她同学的照片,我感到格外高兴,不管是因为女儿的爱心,还是因为她同学的坚强。总之,女儿在友谊的大河中很受益。她找到了人生的巨大财富,那就是朋友。

正确的自我认识,仅仅在家庭教育中是无法形成的,只有通过集体活动,孩子才能逐渐认识到自己的缺点,尤其是女孩,才能改掉以自我为中心、自私冷漠的坏毛病;同时也能更好地让女孩发现自己的优点,获得同伴的认可,确立自己的价值。这些比妈妈的表扬或批评或许更有效。

5.钱财富裕口袋,知识富裕脑袋

女儿很爱听故事,以至于她长大了以后我们也经常拿一些故事作比喻,来说明自己的观点和想法。让我记忆最深的是给她讲“点石成金”的故事。

传说晋朝的旌阳县曾有过一个道术高深的县令,叫许逊。他能施符作法,替人驱鬼治病,百姓们见他像仙人一样神,就称她为“许真君”。一次,由于年头不好,农民缴不起赋税,许逊便叫大家把石头挑来,然后施展法术,用手指一点,使石头都变成了金子,这些金子补足了百姓们拖欠的赋税。

女儿小的时候,每当听到这里总是拍手大笑:“我也要金子,我也要金子……”我总是告诉她,“金子只能装进口袋,而本事装在脑袋,你要哪个?”

“我要金子。”女儿还是坚持自己的想法。

很多年过去了,女儿有一次跑来告诉我,她找到了另一个“点石成金”的故事。

古希腊神话中的迈达斯国王是一个贪财的人。他一生唯一的嗜好就是数钱,而且每次数来数去都觉得少了一张。有一天,他请求酒神狄俄尼索斯教给他点石成金的本领。举国上下无人不称赞他们有一位能点石成金的国王。

不过,只有国王迈达斯心中暗暗叫苦:当仆人献上葡萄的时候,他把葡萄放在嘴里一咬,发觉嘴里硬邦邦的;当他去玫瑰花园赏花的时候,用手把花捧过来嗅嗅,可是却闻不到任何香味,又捧旁边那朵,也没有香味,原来满园的玫瑰花都变成金的了。

更可怕的是,当他那可爱的小公主蹦蹦跳跳地跑向父王的时候,他张开双臂把她抱在怀中正要一吻,却发现他的女儿也变成金的了!

于是这位国王失魂落魄地去找狄俄尼索斯:“我宁可失去一切,也要换回我亲爱的女儿!“狄俄尼索斯答应了他的要求:”你只要到跳到河中,就可除去点石成金的功能。”于是迈达斯迫不及待地跳入河中,顷刻间,河里的砂石就变成了黄金。

女儿一本正经地对我说:“妈,看到了吗?本事比金子可怕多了,我还是要金子。”

我说:“那是因为国王不会使用本事,如果这种本事让一个饥寒交迫的穷人得到,他的困境一定会被解决的,他把金子给别人,可以让别人喂饭给他啊。”

女儿若有所思地说:“也是,拥有本事是用来帮助别人,帮助别人也就是帮助自己。妈妈,我还是要本事吧,我肯定会像晋朝那个神仙一样。”

在拜金主义狂潮下的孩子们,难免将人格物化。当孩子在金钱与知识之间徘徊时,既是最危险的时刻,也是教育她的最好时机。

金钱可以买来书本,书本只是知识的承载体,但买不来渊博,而渊博则是以人为承载体的。相反,知识可以换来财富,拥有了知识就不担心财富的口袋装不满。

女儿选择“本事”我很高兴,这直接关系到她以后的成长方式,她继续在知识的海洋中畅游,还是为装财富的口袋天天精打细算,都在这关键一步的认识上。

古人说:“授人以鱼不如授人以渔。”教育孩子的过程,是交给孩子方法的过程,让她从这些方法中找到事物的规律,而不是让孩子机械地得到某样财富。知识财富可以创造物质财富,而物质财富不能换回知识财富。

6.不要避讳谈钱,尽早让女儿知道钱的重要

女儿小的时候,我们的经济条件也不好,我们只能努力满足女儿的需求。我认为让孩子早些了解钱这个东西,不一定是坏事。

“有钱能使鬼推磨”、“钱是万恶之源”、“钱不能买到幸福”这些关于钱的说法,女儿知道的比我还多。怎样才能让她从现实生活中了解钱,并且会利用钱而不被钱利用呢?

女儿四五岁的时候,喜欢让我给她买酸奶喝,每次我都带她一起去买,我会把或多或少的钱给她,让她亲手递给售货员。开始的时候,售货员找给她余钱或让她再添钱,她总是表现得很迷茫,慢慢的她明白钱是有多少之分的。

如果仅仅让女儿了解钱能换来好喝的酸奶,那还不算成功。我也会告诉女儿,这个月我们只能吃一次肉,因为妈妈生病把钱花了,所以这些钱不能让我们吃更多的肉,需要下个月多挣。

女儿知道了钱是好东西,可以买酸奶,可以换肉吃,但只有挣钱才能花钱。为什么不告诉孩子呢?以免她长大后也认为钱是大风刮来的。

女儿曾经天真地问我:“妈妈,我为什么不挣钱?”这样的问题,说明孩子在思考问题,千万不要说:“你还小,你没有能力挣钱。”

我告诉女儿:“妈妈能写书,能讲课,所以有人请妈妈去给他们做培训,我就能挣到钱,你会做什么呢?”

女儿说:“我会唱歌,还会叠被子。”

“好啊,以后你叠被子,妈妈帮你挣钱怎么样?”

让她逐渐懂得,会的越多将来挣钱的机会越多。女儿上学后从来不乱花钱,她的零花钱都是那次“约定”后,我给她的报酬。我想告诉女儿,只有辛勤的劳动可以换来钱。

后来女儿上中学了,她帮助过一个同学,那个同学的父亲被判刑了。我鼓励女儿为同学捐钱,而且自己挣钱捐。女儿对钱的理解更深刻了。

女儿对我说:“钱能把我的朋友阻挡在校外,也能让我的朋友回到学校。钱对于每个人都是很重要的,尤其是需要钱的人。”

让女儿从小对钱的重要有了了解,就会谨慎的对待每一分钱。她不会认为花钱是小孩子理所当然的事情。

只有认识钱才能更好的管理钱。不管以后有多少钱,不懂使用钱的方式,就会和多数人一样,成为金钱的奴隶。

7.妈妈要为女儿创造接触社会的机会

女儿从小做事就不依赖别人,我告诉女儿一切要靠她自己的努力,通过刻苦学习为以后自己的事业打下基础,只有这样,她才能真正练就一身立足于社会的本领。

女儿只有八九岁的时候,我就开始有意识地培养她的观察能力。我让女儿参加很多活动,某些大学的讲座,我也让她列席旁听,并让她就某些问题发表自己的见解。

我的心血没有白费,女儿由刚开始毫不明白的旁听,再到能有条有理地说自己的看法,提高了分析问题的能力。

记得刚让她去大学旁听时,她瞪大眼睛,不可思议地说:“妈妈,你没有开玩笑吧,我才刚上中学,就听大学的讲座啊?”

“是啊,现在随便听听,以后你就知道自己到底喜欢什么了。”

听了这话,女儿恍然大悟,原来我是有意让她走向更接近社会的大学,让她早早练就一身本领。

后来女儿真的喜欢那些大学的讲座了,只要有机会她都要去,听得最多的就是大学关于学生就业问题的辅导和分析。

一次女儿回家,垂头丧气的样子,我问她:“怎么了,被大学老师赶出来了?”

“怎么会呢?老师说了很多大学生就业很难的话,那我上完大学不是更难了吗?我怎么办啊,妈妈?”

“老师说的是一部分学生,大部分还是能有工作的,不要发愁,如果你是优秀的人才,肯定会找到工作的,关键取决于自己。好好想想。”

后来女儿告诉我:“妈妈,困难肯定会有的,但是我有信心,谢谢你让我听这样的讲座,妈妈。”

女儿从小就接触到了“混社会”的艰难,她经常追求更好的境界,因为她常说:“和别人水平一样也不行,我要更加优秀”。

小时候的这些经历,就像扎根于土壤的生命力顽强的植物,无论什么时候都是女儿头脑中一抹绚烂的风景。女儿现在对未来充满了信心,她比较早地了解了这个社会的原则,并且做好了迎接的准备。

我觉得让她更早地接触社会,是对她的一种尊重,让她不至于到了选择专业的时候依然迷茫,在确定自己道路的关键时刻依然糊涂。

等她要步入社会的时候,却发现她印象中的社会与现实有那么多的不同,她就会感到惊慌失措。这显然是我不愿看到的,也是所有妈妈不愿看到的。让女儿早接触社会,就是给她自由选择道路的机会。看女儿从从容容的融入社会,每个当妈妈的都会感到无比欣慰。

未来社会需要孩子早有准备,如果妈妈只是让孩子准备进入大学,而没有让孩子为以后进入社会做准备,那这些教育方法的实施,就事倍功半了。为了让女儿的社会角色能够很好地发挥,就要求妈妈给女儿创造进入社会的机会,让女儿早有心理准备。

8.大方公主养成记

女儿10岁左右的时候,有段时间很内向,遇见生人就躲闪。每当家里来了客人,女儿总是躲在自己的小屋里不出来,来访的朋友,都向我说起这件事。

在她们的印象中,女儿以前很开朗。我想这主要是因为女儿长大了吧。她懂得了害羞,即使在很熟悉的长辈面前,女儿有时候也很拘束。

后来女儿对我说:“我总担心别人说我的衣服不好看,怕别人嫌我不懂礼貌。”

又有一次,邻居叔叔到家里找丈夫聊天,我给女儿换上了一件漂亮的衣裙,然后说:“漂亮吗?出去让你爸爸看看,正好也让叔叔看看。”

女儿低头看着镜子里的自己,好半天没有反应,我又鼓励她说:“妈妈和你一起出去,让爸爸看看我们谁的衣服好看,好吗?”

女儿这才拉着我的手,和我一起走进客厅。客人自然夸女儿漂亮,虽然女儿还是脸红了,但因为受到叔叔和爸爸的夸奖,她礼貌地向客人问好,并为客人倒茶。

以后,每当有客人来拜访的时候,我都会鼓励女儿,并给女儿一些建议,女儿也越来越大方了,不仅不再怕见到客人,还积极地在客人面前表现得很有礼貌。大家也对女儿更有信心了。

孩子的信心和交往能力来源于妈妈和外界的认可,女儿被及时地肯定会增加她与外界的交往欲望,也会让女儿对自己充满信心,她会在这样的氛围中做得更好。让女儿在肯定和认可的环境中形成一个良性循环的心态,她性格才会更加健全。

9.富着养决不是娇惯

女孩从小享受优越的条件,不容易在心理留下阴影,不会让她以后的生活笼罩在苦难童年的阴云下。但是,这种优越绝对不能演化为娇惯。

也曾听到某某家的女儿过生日,妈妈在几个星的酒店,花了后面几个零的数字摆宴席庆祝。“衣来伸手,饭来张口”的日子只会让孩子像寄生虫一样,最终失败在人生的起跑线上。

疼爱归疼爱,决不溺爱,决不娇惯。可现在人们普遍认为惯着孩子吃,可着孩子穿,尽最大可能满足孩子,就是不能放松孩子学习。

我的一个朋友,有个女儿,十三四岁的样子。孩子喜欢吃的东西妈妈一律不动,她喜欢吃瘦肉,妈妈就只吃肥的;她喜欢吃西瓜尖,妈妈就吃皮。一次孩子在姥姥家吃饭,姥姥就告诫我的朋友说:“你喜欢吃鱼头和鱼尾也不要把鱼肉都给孩子,不要她喜欢什么就全部满足她,她以后长大了是不会想着你的,她是小皇上已经习惯成自然了。”

现在朋友的女儿吃什么从来不会想着她,孩子喜欢的东西经常一点不给妈妈剩。而且,孩子喜欢的东西妈妈还不能动,什么时候她吃不完或吃腻了,东西也快坏了妈妈才能吃,如果女儿喜欢吃的东西妈妈给误吃了,女儿一定会非常不满意。

我们说爱要有分寸,有界限,像我的朋友那样,是有点太溺爱孩子、娇惯孩子了。这样的教育方法,是不能培养出优秀的、善解人意的孩子。

许多孩子从小生活在优裕的条件下,不知妈妈辛劳之苦,更不知道家中每月的收入多少、支出多少、余额多少,对于妈妈每天要付出的劳动更是不了解。所以,如果有可能的话,妈妈可以带女儿到自己的工作单位去参观一下,让她了解妈妈劳动的艰辛以及劳动所得来之不易。妈妈还可以让女儿记录家中收支情况,使女儿了解家中的消费水平。即使经济条件比较好的家庭,也要教育女儿懂得节俭。

不少人家把自己家的女儿奉若小公主,对孩子百依百顺,孩子的缺点、错误,甚至某些犯罪的苗头不但不加以制止和纠正,反而护着。还有相当一部分妈妈“望女成凤”心切,对女儿生活上无原则地娇惯放任,结果只能让女儿染上任性、放纵、自私的毛病。

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