农门王妃狠嚣张

现代的小小吃货一枚，穿越到架空的朝代木家村----木紫萝身上。家徒四壁，父母早亡，带着年幼的弟弟住在破旧的房子里，整日里食不饱腹。她表示“鸭梨山大”啊！从而决定向穿越人士学习，收豆子做豆腐，顺便发展成一个产业链！有了钱修修房子，弄来木头打点家具，顺便建起了一个家具厂！吃货无论怎么穿始终还是吃货！顺便兼职一下厨娘发挥发挥光芒！金光闪闪的奋斗史让银子美男滚滚来……店铺遍地开。

本文女主腹黑强大，傲视天下，现代嚣张，异世照样狂傲。她是冷面狂傲的特工杀手，却被人背叛穿越成废柴四小姐。新生的她女扮男装，惊采绝艳，一举跃为绝世天才，让天下无数男女为之疯狂！谁又知道，这一笑惊天下，翻手为云，覆手为雨的人，竟是……她？【爽文快更，你敢不敢跟？】（情节虚构，切勿模仿）

温家五姑娘娇俏可人，幸得如意郎君顾三郎，本以为可以一生就这么过下去。可温家灭门，夫君战场失踪，一切像是有人计划好的一样。夫君再次归来，一切都水落石出，可是顾三郎的身边好像不再是只有她一个人了。

冥幽宫宫主沈依霜，美颜无双，风采绝世，乃是江湖中一个神话谁知，一场tu杀，令她几欲失去所有“放过我冥幽宫弟子，我，任你摆布。”刑室中，她凝视着座上的他，伸手解开衣衫，屈膝，跪下，将尊严狠狠踩在脚下他狞笑，捏住她的下巴：“那么，从今天起，你便是本王的侍妾，到死为止。”烧红了的铁烙印上她的肩背，凝白无暇的皮肤上，一个血淋淋的“妾”字刺人眼目她抬头，忍痛微笑：“一生为妾么？只愿你，不会后悔。”他哈哈大笑。这一刻胭脂成灰，只得一个－－终生为妾以为可以忍辱偷生，以为可以含泪笑看一切，可……当他为了救治心爱女子的眼睛，而狠心剜掉她的双目时，她终于隐忍不住，仰天长啸鲜红的血泪蜿蜒而下，她对他说：“我之所有，皆被你摧毁。你，也该放手了吧。”他伸出去的手堪堪停住，却不知为何心中揪痛不已三年后白衣无暇，红颜冷漠，双目失明的她，却成了敌国闻之色变的军事鬼才……

前生，她助他夺天下之位。十年倾心相付，换来毒酒一杯。携恨重生，她小心谨慎，步步为营。再一次，他许她皇后之位，想要娶她过门。她笑，皇后？她早已做腻，不稀罕！这一世，逆天命，改乾坤，且看她如何独步天下！八字箴言道破她前生今世，三生三世的牵扯，到底是孽缘还是良缘？

高才医学生沈晨在一次严重感冒痊愈后，留下了一个可怕的病根，从那以后，他可以听到来自冥界的声音，却又仅仅只是能够听到。正因如此，他被无端卷入一场谋杀案，自此以后，他的生活再也不能太平……

烟花之地，烟花女子，沦入风尘，后面的酸楚自是无人能够体会。而从良之后的日子呢，又有谁能知晓，真的是脱离苦海，苦尽甘来吗？

无生相，相生万物，这是个相法为尊的世界。脉兽、忌兽遍布万相星大陆，北山西海，南森东漠，万千相法，变化苍穹。聂星河死后穿越至万相星大陆，再见昔日辜负之人，为了守护，拜上古帝士玄天尊为师，纵横万相星大陆。境界划分与对应称号：清源境(修士)、清空境(空士)、虚空境(王士)、裂空境(尊士)、大空境(帝士)

我自虚无中来，不知要到哪里……人族盛衰，与我无关；兽族兴败，也与我无关……诸神寂灭、诸世崩坏，通通与我无关……自从遇见你，便为君烦恼为君忧……

摊位的卖主、卖场的营业员和商业经理人埋怨生意不好做，其实缺的是热销的商品，缺的是卖商品的智慧，读一读《给你一个商品，看你怎么卖》这本书，相信在品读中能够给你开拓卖的思路，为你找寻卖的办法，让你收获卖的学问，让你能够把所有的商品都能变成热销品。

一朝国破，她携恨而亡。“肖战天，我云瑶下辈子为鬼为畜也不愿再遇见你。”错了吗？云瑶，我逐鹿天下，不过想要与你共赏。他在她死后仰天长啸，悲声不绝于耳。再次醒来，看着陌生的面孔，她坐在镜前暗暗发誓.“我云瑶定要颠覆江山，搅乱天地。”

《大学毕业了，该干什么》很多年轻人，在读大学之前，读大学是他们的人生目标，即使有别的理想，也是很理想化、想当然的一个理想。然后，大学毕业之后，他们不知道自己接下来该干什么了，似乎该工作、该考研、该结婚。于是，工作了一段时间，感觉不顺利的，就去考研，去结婚，找不到工作的，也去考研。对人生规划没认识，自己不能分辨和判断工作、考研、结婚等事项的差别及对自己人生的影响。

妖符已经入手了，接下来就是如何奴役大魔王了！首先第一步是解开封印还是一顿爆锤？

他是名震江湖江南顾家的三公子，也是江湖第一楼的楼主，他是出了名的冰冷，却不想他也会有温柔的一面，有一天他带回了一个美若天仙的小姑娘，她的可爱，她的善良，她的傻气，她的无理取闹，还有她不离不弃的陪伴渐渐使冰冷的心融化，而当他完全看清自己的心的时候，她已不能陪伴，他注定这一生只为她蚀骨沉沦。

“穷养儿子富养女”是中国家庭几千年来的育儿传统，包含着朴素而深刻的人生智慧，其道理可以很容易地从中国传统上男孩和女孩将来要在社会上承担的角色来解释。现代生理学、心理学、教育学、社会学的研究也表明，男孩和女孩天生就是不同的，在教育上必须区别对待，而“男孩穷养，女孩富养”的教育方法正契合了男孩与女孩的先天差异，有利于他们的后天成长。