《儿童文学》百万纪念文集：小说卷Ⅰ

本书是由董恒波编著的《神秘的亡灵日记》，是神探小鹰校园幽默推理小说系列丛书之一，其故事内容如下：红桃2的爸爸在一次车祸中死去了。他生前总是用给儿子写日记的方法来教育红桃2。可是，在爸爸死后的第三天，那个日记本又突然出现了爸爸新写下的日记，而且确定是他爸爸的字迹！神秘的亡灵日记，等着勇敢的你走入故事中……

中国自古就有“入国问禁，入乡随俗”的民间传统，民俗是最贴近身心和生活，并世世代代锤炼和传承的文化传统。《丰富多彩的中国民俗》以生动易懂的语言详细的介绍了各地各民族的一些风俗文化：正月十五闹花灯、二月二，龙抬头、三月三，遍地歌舞欢等不同的风俗节日。

世界如此广博与深邃，无论今天的科学多么的发达，终会有许多未解的谜团让我们无能为力，就是在我们身边，一些司空见惯的事情，如果去探究，也隐藏着许许多多令人惊叹的奥秘，《奇妙的大千世界：丰富多彩的风俗》试图从多角度、多方面，结合现代科学的一些新的发现、新的成果进一步揭开背后层层的面纱。

本书是“动物王国探险系列”丛书中的一册。在这本书里，你将继续跟随少儿科考队。这次少儿科考队将带领你们去考察的是有蹄动物大家族。像斑马、梅花鹿、长颈鹿、大象、犀牛等等等等。想多了解它们这个家族，那就接下来听听它们的故事吧。

《包小龙大方块历险记6：生命垂危》讲述了一个童话故事。被毒箭蛙咬伤的阿诺，命悬一线。如果不尽快找到能疗伤的绿光宝石，后果将不堪设想。为了救阿诺，小龙与萌萌团结一心，排除万难，智斗黑雨燕，勇探野人部落。在与野人斗智斗勇的过程中，他们赢得了对手的尊敬，赢得了朋友。终于，他们找到绿光宝石，教了阿诺，圆满地完成了这一次的任务。

诺贝尔文学奖,以其人类理想主义的伟大精神,为世界文学提供了永恒的标准。其中所包含的诗、小说、散文、戏剧、哲学、史学等不同体裁。不同风格的杰作，流光溢彩，各具特色，全面展现了20世纪世界文学的总体各局。吉卜林、梅特林克、泰戈尔、法朗士、消伯纳、叶芝、纪德……一个个激动人心的名字；《尼尔斯骑鹅旅行记》、《青鸟》、《吉檀迦利》、《福尔赛世家》、《六个寻找作者的剧中人》、《伪币制造者》、《巴比特》……一部部辉煌灿烂的名著，洋洋大观，百川归海，全部汇聚于这套诺贝尔文学奖获奖者文集之中。

（原名《焚尽七神：狂傲女帝》）前世，她贵为巅峰女帝，一夕之间局势逆转，沦为废材之质。魂灵双修，医毒无双，血脉觉醒，一御万兽。天现异象，凰命之女，自此归来，天下乱之。这一次，所有欺她辱她之人必杀之！他自上界而来，怀有目的，却因她动摇内心深处坚定的道义。“你曾说，你向仰我，你想像我一样，步入光明，是我对不起你，又让你重新回到黑暗。”“你都不在了，你让我一个人，怎么像向仰你？！”爱与不爱，从来都是我们自己的事，与他人无关。带走了所有的光明与信仰。

看到爱的刹那，淡淡的感动，总是从心里一划而过，如同流星的足迹，就算我是傻傻的笨和本的落后生，你是微笑的遥远的日子，或许上帝睁开了眼……或者瞎了眼，让我们幸福地在一起，这份如水晶般珍贵的缘，我又如何能舍得，那么，感情，究竟，是用来珍惜的，还是用来考验的，当梦想和至爱面临双重选择，我们又该如何抉择。

末世降临！弱者终将死去，强者才能生存。绝境中杀出来的王只有一个，许尽欢！许尽欢：宇宙也将由我来审判！

有些人，走着走着就散了。有些道友，修着修着就不见了。有些朋友，处着处着关系就变差了。有些道友，练着练着就成敌人了。有些同学，分开几年就成富豪了。有些道友，溜走几年就成大能了。有些女朋友，好着好着就分手了。有些道侣，还是道侣，不过其他几位道侣是哪冒出来的？从来没见过，确定是道侣？好吧，你们漂亮又厉害，说什么都是对的。请书友们关注《那些年我们一起修着》，这是一群人热血修真的故事。

初有志，行天下，穷半生之心，护一世苍生，寻古迹，踏仙路，以一世之力，逆七世之劫！

【校园甜宠爽文】她是当红巨星，拥有倾国倾城盛世美颜，却故意隐瞒身份假扮丑女进入学校。结果上学第一天就莫名其妙被校草大人抓去当未婚妻是什么体验？校草大人您口味可真特别！从此花式壁咚强吻不能停！被人嫌弃又穷又丑，还想当众羞辱她，她终于爆发。她只是隐藏身份，还真当她是hellokitty！“谁说我没钱，信不信我用钱砸死你！”校草大人赞赏的眼神看向自己媳妇：“你要砸死谁？我给你钱。”校草大人宠她，宠到令人发指，宠她上天。“你你你……”被逼到墙角以后惊恐的看着校草大人。校草大人唇角溢出一丝狡黠的笑意：“你什么你？叫老公。”

我的青春不够精彩，但是足够难忘。在平凡的青春中，最难能可贵的是，曾经遇见过一个难忘的人，他成为青春最绚烂的一笔。

胡适一生著述甚多，在哲学、文学、历史学等方面都有专门著述。在胡适大量的著术中，编者取人生问题这一角度，选编了一本这样的书，旨在使读者通过这些文章对胡适的人生观有一大致了解，也可从中引出些微镜鉴。本书从人生从幼稚走向成熟再至暮年为主线索，插入人生各个阶段的重大问题，共分为“树头铜钲”等六节，每节标题为编者所加，这样分类罗列的编排，其区区用心唯在便于阅读。

“付老师，我喜欢你。”“嗯。”“付老师，两个人吃饭不说话很尴尬，要不我问，你点头或摇头。”“…”“付老师，遇见你真好。”“嗯”“付老师，你不是吃饭从不说话吗？”“…”“付老师，我想回家”“好，我带你回家”